رابطه استفاده از فناوري سيار با راهبردهاي حل مسئله در دانشجويان دانشكده علوم انساني دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران شمال

The relationship between the use of mobile technology and problem-solving strategies in students of the Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Tehran North Branch

ﻫﺪف: ﺗﻌﻴﻴﻦ راﺑﻄﻪ ي اﺳﺘﻔﺎده از ﻓﻨﺎوري ﺳﻴﺎر ﺑﺎ راﻫﺒﺮدﻫﺎي ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ در داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﻜﺪه ﻋﻠﻮم اﻧﺴﺎﻧﻲ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻲ واﺣﺪ ﺗﻬﺮان ﺷﻤﺎل اﺳﺖ. روش ﭘﮋوﻫﺶ: ﭘﮋوﻫﺶ ﻛﺎرﺑﺮدي ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ روش ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ و از ﻧﻮع ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ اﺳﺖ. ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري ﭘﮋوﻫﺶ، ﻛﻠﻴﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﻜﺪه ﻋﻠﻮم اﻧﺴﺎﻧﻲ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻲ واﺣﺪ ﺗﻬﺮان ﺷﻤﺎل ﻛﻪ4976ﻧﻔﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﺣﺠﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ﺟﺪول ﻣﻮرﮔﺎن 354 ﻧﻔﺮ ﺑﺮآورد ﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴﺮي ﺗﺼﺎدﻓﻲ ﻃﺒﻘﻪ اي اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ. اﺑﺰار ﮔﺮدآوري داده ﻫﺎ، ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﻓﻨﺎوري ﺳﻴﺎر اﺳﻼﻧﺒﺎي ﺑﺎ ﺿﺮﻳﺐ ﭘﺎﻳﺎﻳﻲ 0/81 و ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ راﻫﺒﺮدﻫﺎي ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻛﺴﻴﺪي و ﻻﻧﮓ ﺑﺎ ﺿﺮﻳﺐ ﭘﺎﻳﺎﻳﻲ 0/77 اﺳﺖ. ﺑﺮاي ﺗﺠﺰﻳﻪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ داده ﻫﺎ از آزﻣﻮن ﻫﺎي ﻛﻮﻟﻤﻮﮔﺮوف اﺳﻤﻴﺮﻧﻒ، ﺷﺎﭘﻴﺮو-وﻳﻠﻚ، ﺿﺮﻳﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﭘﻴﺮﺳﻮن و رﮔﺮﺳﻴﻮن اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﻳﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ: ﺳﻬﻢ اﺳﺘﻔﺎده از ﻓﻨﺎوري ﺳﻴﺎر3/5 راﻫﺒﺮد ﺧﻼﻗﻴﺖ، 3/8 راﻫﺒﺮد اﻋﺘﻤﺎد،4/6 راﻫﺒﺮد ﮔﺮاﻳﺶ، 4/4 راﻫﺒﺮد درﻣﺎﻧﺪﮔﻲ، 3/4% راﻫﺒﺮد ﻣﻬﺎرﮔﺮي، 2/4 راﻫﺒﺮد اﺟﺘﻨﺎب و در ﻧﻬﺎﻳﺖ 3/9 ﺗﻐﻴﻴﺮات راﻫﺒﺮدﻫﺎي ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ در داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﻜﺪه ﻋﻠﻮم اﻧﺴﺎﻧﻲ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻲ واﺣﺪ ﺗﻬﺮان ﺷﻤﺎل از ﻃﺮﻳﻖ اﺳﺘﻔﺎده از ﻓﻨﺎوري ﺳﻴﺎر ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺒﻴﻴﻦ ﺑﻮده اﺳﺖ. ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮي: ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻧﺸﺎن داد ﻛﻪ ﺑﺎ اﻃﻤﻴﻨﺎن 95 درﺻﺪ ﺑﻴﻦ اﺳﺘﻔﺎده از ﻓﻨﺎوري ﺳﻴﺎر ﺑﺎ راﻫﺒﺮدﻫﺎي ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ در داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن راﺑﻄﻪ وﺟﻮد دارد ﻛﻪ ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﺎ 0/204 واﺣﺪ اﺳﺖ.