شماره ركورد :
1259823
عنوان مقاله :
آموزش آثار و بركات نماز يكي از راه هاي دعوت دانش آموزان به نماز در مدرسه
پديد آورندگان :
معصوم، حوريه سادات فاقد وابستگي سازماني , كاردل، آتنا فاقد وابستگي سازماني
تعداد صفحه :
14
از صفحه :
48
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
61
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
آموزش , آثار , نماز , روش هاي دعوت
چكيده فارسي :
نماز يك كلاس تربيتي است كه در يكي از محيط هاي تربيتي به نام مدرسه مخصوصاً دوره راهنمايي و دبيرستان با آموزش و مطلع كردن دانش آموزان از اهميت نماز ، اثرات روحي و درمان جسمي )از لحاظ پزشكي( اظهار علاقه نويسندگان خارجي و بزرگان ايراني از نماز، شناخت آنها را به اين مسئله حياتي افزايش مي دهد. بي توجهي به اثر بخشي نماز و عدم آگاهي دانش آموزان به نماز به عنوان قشر آينده ساز جامعه كه با دانش ديني و علمي شان بايد خلائ هاي جامعه را از بين ببرند، فقط انسان هايي تك كاربردي )علمي( مي شوند كه خيلي از معضلات برايشان قابل حل نيست و از لحاظ روحي و حتي درمان جسمي از نصايح دين بي بهره اند. در اين تحقيق با شيوه توصيفي تحليلي به اهميت نماز در اسلام ،سيماي نماز، اثرات تربيت روحي و جسمي نماز پرداخته شده است و با روش اسنادي و كتابخانه اي گرداوري شده است. يافته هاي تحقيق حاكي از اين مطلب است كه قران، فرستادگان خدا، بزرگان دين، محققين خارجي با دانش و رفتار خود نماز را نجات دهنده روح و جسم مي دانند كه مي تواند بسياري از مشكلات دنياي امروز را از لحاظ روحي و پزشكي و ...حل كند. آگاهي دانش آموزان از اين توضيحات باتوجه به ذهن آماده آنها به عنوان يك شيوه دعوت آنها مطرح شده است كه البته در اين تحقيق علاوه بر آگاهي بخشي در مسير شناخت نماز نكاتي براي تسهيل جذب دانش آموزان به نماز مانند آگاه كردن آنها از اراده خدا، معرفي دانش آموزان ممتاز در محيط نماز خانه، انتخاب معلمين ديني و علمي نه علم محور و ...شده است.
چكيده لاتين :
No abstract
سال انتشار :
1399
عنوان نشريه :
مطالعات و تحقيقات در علوم رفتاري
فايل PDF :
8530984
لينک به اين مدرک :
بازگشت