شماره ركورد :
1261930
عنوان مقاله :
مطالعه ي مقوله ي عدم شكل‌گيري گفتگو در ميان همسران در زندگي مشترك (مورد مطالعه : كاركنان وزارت آموزش و پرورش تهران)
عنوان به زبان ديگر :
Study of “no conversation between spouses in their married life” (Case study: Employees of the Ministry of Education in Tehran)
پديد آورندگان :
طاها، زهره دانشگاه علوم تحقيقات تهران - علوم اجتماعي، ايران , ابوالحسن تنهايي، حسين دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركز - گروه جامعه شناسي، ايران , ازكيا، مصطفي دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - گروه جامعه شناسي، تهران، ايران
تعداد صفحه :
27
از صفحه :
95
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
121
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
عدم شكل گيري گفتگو , كنش متقابل نمادي , گرانددتئوري
چكيده فارسي :
روابط ميان همسران در جريان كنش‌هاي روزمره‌ي ايشان شكل مي‌گيرد و همين كنش‌ها است كه به زندگي خانوادگي آن‌ها معنا مي‌بخشد. به منظور درك چگونگي كنش ميان همسران با بهره‌گيري از روش كيفي گراندد تئوري و تكنيك مصاحبه عميق و با روش نمونه‌گيري هدفمند به بررسي كنش در ميان همسراني كه يكي از آنها كارمند وزارت آموزش و پرورش مي‌باشند، پرداختيم.پس از كدگذاري 14 مصاحبه با زوجين به اشباع نظري دست يافتيم. بر اساس يافته‌هاي پژوهش و استنباط نظري محقق، شرايط علي شامل: احساس ناتواني يا نگراني در بيان مسائل، احساسات و انتظارات، خودمحوري، عدم تشخيص موقعيت مناسب براي گفتگو، عدم رويكرد مشاركت‌جويانه و احترام نگذاشتن به نظر ديگري، نابرابري جنسيتي، فقدان مهارت چگونگي گفتگو كردن و نيز شرايط مداخله‌گر چون: يكسان انگاري خانواده‌ها در زمينه‌ي گفتگو، تأثيرات مسائل بوجود آمده در گذشته ، تكرار مسائل گذشته؛ سبب عدم شكل‌گيري گفتگو در ميان همسران مي‌شود. در زمينه‌هايي كه گفتگو شكل نمي‌گيرد، همسران راهبردهايي چون : مشورت نكردن، مشاجره، پرخاشگري نسبت به كودكان و سكوت كردن را اتخاذ مي‌كنند كه منجر به احساس فشار روحي و رواني، اتخاذ روش‌هاي متفاوت تربيتي نسبت به فرزندان، درگيري ذهني ، عدم توافق در زمينه‌هاي مختلف، طولاني شدن زمان شناخت، احساس درك نشدن مي‌شود.
چكيده لاتين :
Relationships between spouses are formed during their daily interaction. It gives meaning to their common life. For understanding their interaction, we studied interaction between them who one of them is an employee of the Ministry of Education. We did it by the grounded theory as a qualitative method, depth interview as a technique, and purposeful sampling. After Coding fifteen interviews, we reached theoretical saturation. Based on the result of this research and theoretical inference causal conditions that are including: weaknesses or worry for telling: problems, personal feeling, expectations, and stubbornness, wrong time for conversation, no participatory approach, disrespect to other(wife or husband), gender inequality, not having enough skill for making conversation. Also intervening conditions like: having this idea ''all spouses make conversation in the same ways'', effecting of problems that they had in the past and talking about them for several times cause spouses couldn't make conversation. Spouses use strategies such as arguing with each other, non-consultation, arguing with their children, having stress because of prefer to be silence in some situation, having different educational methods for children, mental entanglement, make a decision without agreement with wife or husband, to need a long time to know each other, incomprehension feeling
سال انتشار :
1399
عنوان نشريه :
فصلنامه تخصصي علوم اجتماعي- دانشگاه آزاد اسلامي واحد شوشتر
فايل PDF :
8572780
لينک به اين مدرک :
بازگشت