عنوان مقاله :
مباني فلسفي پژوهش تركيبي و نقد آن
عنوان به زبان ديگر :
فاقد عنوان
پديد آورندگان :
ميرهادي، مهدي داﻧﺸﮕﺎه اﺻﻔﻬﺎن - فلسفه ﺗﻌﻠﯿﻢ و ﺗﺮﺑﯿﺖ، ايران
كليدواژه :
پژوهش تركيبي , فايده گرايي , ابزار گرايي , پراگماتيسم , مباني فلسفي , روش شناختي
چكيده فارسي :
مباني فلسفي، نظامي از باورداشت‌هاي بنيادي است كه بر پژوهش، چگونگي اجرا و روش‌هاي آن تاثير مي‌گذارد. مقاله حاضر با هدف تبيين مبناي فلسفي پژوهش تركيبي تدوين شده است. در پژوهش تركيبي، از رويكردهاي نظري متفاوت، طرح‌هاي متنوع تركيبي، روش‌هاي گوناگون گردآوري و تحليل داده‌ها و منابع گوناگون اطلاعات استفاده مي‌شود. تحليل و استنتاج، روش مورد استفاده در اين مقاله بوده است. پراگماتيسم اصلي‌ترين مبناي فلسفي پژوهش تركيبي است. ابزارگرايي و فايده‌گرايي، وجه ارتباطي پراگماتيسم با پژوهش تركيبي‌اند. ابزارگرايي پيامد معرفت‌شناسي پراگماتيسم و فايده‌گرايي، نتيجه ارزش‌شناسي آن است. مقاله حاضر اثر‌پذيري پژوهش تركيبي از پراگماتيسم و نقد‌هاي مربوط به آن را مورد بررسي قرار داده است.
چكيده لاتين :
not abstract
عنوان نشريه :
عيار پژوهش در علوم انساني
