عنوان مقاله :
ارزيابي‌كتابخانه‌هاي دانشگاهي بر اساس مؤلفه‌هاي‌كتابخانه سبز و استاندارد ليد
عنوان به زبان ديگر :
Procrastination in evaluating academic libraries based on green library components and lead standards
پديد آورندگان :
رضايي منش، فاطمه دانشگاه شهيد بهشتي - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي، تهران، ايران , حاجي زين العابديني، محسن دانشگاه شهيد بهشتي - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي، تهران، ايران , اصنافي، اميررضا دانشگاه شهيد بهشتي - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي، تهران، ايران
كليدواژه :
فرهنگ سبز , ارزيابي كتابخانه دانشگاهي , كتابخانه سبز , توسعه پايدار , استاندارد ليد
چكيده فارسي :
هدف: هدف از انجام اين پژوهش روشن ساختن نقش كتابخانهها در جامعه و اجراي فرايند توسعه پايدار، روشن ساختن نقش كتابخانههاي دانشگاهي و ارزيابي آن ها بر اساس مولفهها، شاخص‌هاي كتابخانه سبز و استاندارد ليد و ارايه راهبرد هايي براي ايجاد كتابخانههاي سبز بر اساس مرور متون است.
روش پژوهش: پژوهش حاضر با بهره گيري از روش كتابخانه اي و به صورت مرور متون انجام شد.
يافتهها: يافتههاي پژوهش نشان داد براي داشتن كتابخانه دانشگاهي سبز بايد ابتدا اين مسئله توسط جامعه و دولتمردان مورد توجه قرار گيرد و براي پياده سازي آن از ترويج تفكر و فرهنگ سبز در جامعه شروع كرد. زيرا بسياري از مشكلات در اين زمينه ريشه در فرهنگ و استفاده نادرست از منابع طبيعي و تجديد ناپذير دارد. كتابخانههاي دانشگاهي با توجه به رسالت خود در زمينه آموزش فرهنگ و ايجاد تمدن جهاني، در اين زمينه نقش آفريني زيادي دارند .
نتيجه گيري: براي داشتن كتابخانه سبز دانشگاهي لزوماً نبايد با ساختمان سبز شروع كرد. بلكه اين كتابخانهها مأموريت‌هاي سبز دارند. بسياري از كتابخانه با پياده سازي چند مولفه سبز در كتابخانه خود از جمله ترويج فرهنگ زيست محيطي در كتابخانه و آموزش به جامعه، پياده سازي الگوهاي مصرف بهينه آب و انرژي هاي تجديد ناپذير، استفاده از روش هاي بازيافت و مديريت پسماند به عنوان كتابخانه سبز شناخته شده‌اند.
چكيده لاتين :
Objective: The purpose of this study is to clarify the role of libraries in society and implement the process of sustainable development, clarify the role of university libraries and evaluate them based on components, green library indicators and lead standards and provide strategies to them.
Methodology: The present study was conducted using the library methods and literature review.
Results: The research findings showed that in order to have a green university library, this issue should first be considered by the society and the government, and in order to implement it, it should start by promoting green thinking and culture in the society. Because many of our problems in this area are rooted in culture and misuse of natural and non-renewable resources. University libraries have a great role to play in this regard due to their mission in teaching culture and creating a global civilization.
Conclusion: To have a university green library, you do not necessarily have to start with a green building, but these libraries have green missions. Optimal use of water and non-renewable energy, use of recycling methods and waste management are known as green libraries.
