شماره ركورد :
1263323
عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش غني سازي زندگي زناشويي مبتني بر رويكرد هيجان محور بر سلامت اجتماعي و كاهش تعارضات زناشويي زوجين متقاضي طلاق مراجعه كننده به مراكز مشاوره شهر بوشهر
عنوان به زبان ديگر :
The Effectiveness of Marital Life Enrichment Training Based on Emotion-Based Approach on Social Health and Reducing Marital Conflicts of Divorced Couples Referred to Bushehr Counseling Centers
پديد آورندگان :
محنايي، ستاره دانشگاه آزاد اسلامي واحد خورموج - گروه روانشناسي، خورموج، ايران , گلكام، صديقه دانشگاه آزاد اسلامي واحد بوشهر - گروه روانشناسي، بوشهر، ايران , سرخوش، سودابه دانشگاه آزاد اسلامي واحد بوشهر - گروه روانشناسي، بوشهر، ايران , فراشبندي، رضا دانشگاه آزاد اسلامي واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ايران , خوشبخت، نازنين دانشگاه تهران - پرديس بين المللي ارس، تهران، ايران
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
113
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
124
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
آموزش غني سازي زندگي زناشويي مبتني بر رويكرد هيجان محور , سلامت اجتماعي , تعارضات زناشويي
چكيده فارسي :
هدف اين پژوهش اثربخشي آموزش غني سازي زندگي زناشويي مبتني بر رويكرد هيجان محور بر سلامت اجتماعي و كاهش تعارضات زناشويي زوجين متقاضي طلاق مراجعه كننده به مراكز مشاوره شهر بوشهر در شش ماهه اول سال 1399 بوده است. روش پژوهش حاضر نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون و پس آزمون با گروه گواه و جامعه آماري پژوهش حاضر 1464 نفر (732 زوج) متقاضي طلاق مراجعه كننده به مراكز مشاوره شهر بوشهر بودند. حجم نمونه پژوهش 30 زوج بود كه به روش داوطلبانه جايگزيني تصادفي انتخاب شدند و در دو گروه آزمايش و گواه جايگزين شدند. پس از اجراي پيش آزمون گروه آزمايش به مدت 8 جلسه 90 دقيقه‌اي (هر هفته يك جلسه) در معرض آموزش غني سازي زندگي زناشويي مبتني بر رويكرد هيجان محور قرار گرفتند. ابزار پژوهش حاضر پرسشنامه‌هاي سلامت اجتماعي كيز و شاپيرو و تعارضات زناشويي براتي و ثنايي بود. داده‌ها با استفاده از روش آماري تحليل كوواريانس و با استفاده از نرم‌افزار 23 SPSS مورد تحليل قرار گفتند. يافته‌ها نشان داد كه آموزش غني سازي زندگي زناشويي مبتني بر رويكرد هيجان محور باعث بهبود مولفه‌هاي سلامت اجتماعي يعني انسجام اجتماعي، انطباق اجتماعي، مشاركت اجتماعي، شكوفايي اجتماعي و پذيرش اجتماعي در آزمودني‌هاي گروه آزمايش در مقايسه با گروه گواه گرديد. هم‌چنين آموزش غني سازي زندگي زناشويي مبتني بر رويكرد هيجان محور باعث افزايش جلب حمايت فرزند و اثر منفي بر كاهش همكاري، كاهش رابطه جنسي، واكنش‌هاي هيجاني، كاهش رابطه خانوادگي با خويشاوندان همسر و جدا كردن امور مالي از يكديگر در آزمودني‌هاي گروه آزمايش نسبت به گروه گواه دارد.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was the effectiveness of marital life enrichment training based on emotion-based approach to social health and reducing marital conflicts of couples seeking divorce referring to counseling centers in Bushehr in the first six months of 1399. Methods: This quasi-experimental study with pre-test and post-test design with a control group and the statistical population of the present study were 1464 people (732 couples) seeking divorce referred to counseling centers in Bushehr. The sample size was 30 couples who were randomly selected by alternative method and were replaced in experimental and control groups. After performing the pre-test, the experimental group was exposed to marital life enrichment training based on emotion-based approach for 8 sessions of 90 minutes (one session per week). The instruments of the present study were Keys and Shapiro social health questionnaires and Barati and Sanai marital conflicts. Data were analyzed using analysis of covariance and SPSS 23 software. The results showed that marital life enrichment training based on emotion-based approach improved the components of social health, ie social cohesion, social adjustment, social participation, social prosperity and social acceptance in the experimental group compared to the control group. Also, marital life enrichment training based on emotion-based approach increases child support and has a negative effect on reducing cooperation, reducing sexual intercourse, emotional reactions, reducing family relationships with spouse relatives and separating finances from each other in the experimental group. Witness to the group.
سال انتشار :
1399
عنوان نشريه :
روان‌شناسي اجتماعي-دانشگاه آزاد اسلامي واحد اهواز
فايل PDF :
8579164
لينک به اين مدرک :
بازگشت