عنوان مقاله :
طراحي الگوي روابط ساختاري پرخاشگري سايبري بر اساس الگوي ارتباطي خانواده با نقش ميانجي اعتياد به اينترنت
پديد آورندگان :
عطادخت ، اكبر دانشگاه محقق اردبيلي - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه روانشناسي , احمدي ، شيرين دانشگاه محقق اردبيلي - دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي
كليدواژه :
الگوي ارتباطي خانواده , پرخاشگري سايبري , اعتياد به اينترنت
چكيده فارسي :
مقدمه: روابط خانوادگي نقش فوق العاده مهمي در زندگي افراد ايفا مي كند و اين روابط نمايانگر ماندگارترين نهاد اجتماعي است. پژوهش حاضر با هدف طراحي الگوي روابط ساختاري پرخاشگري سايبري بر اساس الگوهاي ارتباطي خانواده با نقش ميانجي اعتياد به اينترنت انجام گرفت.روش كار : پژوهش حاضر به روش توصيفي همبستگي انجام شد. كليه دانشجويان مشغول به تحصيل در نيمسال دوم سال تحصيلي 98-1397 دانشگاه محقق اردبيلي جامعه آماري پژوهش حاضر را تشكيل دادند. تعداد 221 تن از اين افراد به شيوه نمونهگيري تصادفي خوشهاي انتخاب شدند. داده ها با پرسشنامه جمعيت شناختي، پرسشنامه پرخاشگري سايبري براي نوجوانان (Cyberaggression Questionnaire for Adolescents)، پرسشنامه الگوي ارتباطي خانواده (Family Communication Pattern Questionnaire) و پرسشنامه اعتياد به اينترنت (Young Internet Addiction Questionnaire) جمع آوري شد. روايي محتوا به روش كيفي و پايايي به روش همساني دروني با محاسبه ضريب آلفا كرونباخ اندازه گيري شد. دادههاي جمع آوري شده با نرمافزارهاي اس پي اس اس نسخه 25 و ليزرل نسخه 8.8 تحليل شد.يافته ها: نتايج تحليل مسير نشان داد كه جهتگيري گفتوشنود همبستگي مستقيم با پرخاشگري سايبري دارد. همچنين جهتگيري گفتوشنود از مولفه هاي الگوي ارتباطي خانواده با ميانجيگري اعتياد به اينترنت هميستگي غيرمستقيم با پرخاشگري سايبري دارد. شاخص هاي برازش الگو نيز، جهتگيري گفتوشنود به پرخاشگري سايبري را با ميانجيگري اعتياد به اينترنت تأييد كرد (0.06= RMSEA، 0.97=CFI،0.97=NNFI ).نتيجه گيري: اعتياد به اينترنت يك متغير ميانجي در رابطه بين الگوي ارتباطي خانواده و پرخاشگري سايبري محسوب مي شود . پيشنهاد مي شود با برگزاري كارگاههاي آموزشي در زمينه آگاهسازي دانشجويان درباره مضرات استفاده اعتيادي از اينترنت و چگونگي استفاده درست و علمي و بهره بردن آن ها از مزاياي آن اقدام كرد.
عنوان نشريه :
مديريت ارتقاي سلامت
عنوان نشريه :
مديريت ارتقاي سلامت