نيازسنجي بازار كار استان قم نسبت به تخصص دانش‌آموختگان شاخه‌هاي فني- حرفه‌اي و كاردانش

پژوهش حاضر با هدف بررسي نيازهاي بازار كار نسبت به تخصص هنرجويان شاخه‌هاي فني حرفه‌اي استان قم انجام شده است. اين پژوهش پيمايشي و ازنظر هدف كاربردي است جامعه آماري شامل كليه هنرآموزان استان قم و نمونه طبق فرمول كوكران 259 نفر و روش نمونه‌گيري سهميه‌اي طبقه‌اي بود. داده‌ها توسط پرسشنامه محقق ساخته و چك ليست رشته‌ها در شاخه فني حرفه‌اي (40 رشته) و شاخه كاردانش (161 رشته) جمع آوري شد.. روايي محتوا توسط اساتيد مربوطه مثبت ارزيابي شد و پايايي با آلفاي كرونباخ 0.78 محاسبه شد. براي بررسي داده‌ها از آزمون كولموگروف اسميرنوف، t تك نمونه، آزمون فريدمن استفاده شد. يافته‌ها نشان داد در حوزه آموزش‌هاي فني حرفه‌اي رشته‌هاي مكانيك خودرو (با ميانگين رتبه‌اي 15.65)، تأسيسات مكانيكي (با ميانگين رتبه‌اي 15.31)، صنايع‌دستي فرش (با ميانگين رتبه‌اي 14.74) و در شاخه كاردانش، عيب‌يابي سيستم‌هاي رايانه‌اي، توليد و توسعه‌دهنده پايگاه‌هاي اينترنتي، ماشين‌هاي الكتريكي و برنامه‌نويسي بازي‌هاي رايانه‌اي، اولويت‌هاي بازار كار استان قم هستند. در اين پژوهش موارد جديدي براي مديريت آموزشي در حوزه شاخه‌هاي فني حرفه‌اي و كاردانش در استان قم معرفي گرديد كه درنهايت بستر مناسبي براي رشد اشتغال و كاهش بيكاري هنرجويان هنرستان‌ها فراهم مي‌آورد. پيشنهاد مي‌شود مديران آموزشي اولويت‌هاي شناسايي‌شده را در برنامه‌هاي خود بگنجانند و مبناي فعاليت‌هاي آموزشي خود را بر اساس نتايج حاصله از تحقيقات علمي ازجمله تحقيق حاضر قرار دهند تا آموزش‌هاي ارائه شده به اثربخشي بيانجامد.