شماره ركورد :
1266010
عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش خودشفقتي ذهن آگاهانه با تاكيد بر سبك زندگي اسلامي-ايراني بر تعديل طرحواره هاي ناسازگار اوليه مادران داراي كودك اتيسم
عنوان به زبان ديگر :
Effectiveness of Mindful Self-compassion Training with Focus on Islamic-Iranian Life Style on Family Function Mothers of Children with Autism
پديد آورندگان :
عبداللهي باقر آبادي، قاسم دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات، تهران، ايران , شريفي درآمدي، پرويز دانشگاه علامه طباطبائي - گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي، تهران، ايران , قدرتي ميركوهي، مهدي دانشگاه پيام نور - گروه روان شناسي، تهران، ايران , وكيلي، سميرا دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي، تهران، ايران
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
127
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
138
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
خود شفقتي ذهن آگاهانه , سبك زندگي اسلامي-ايراني , طرحواره هاي ناسازگار اوليه , مادران , كودك اتيسم
چكيده فارسي :
هدف مطالعه حاضر تعيين اثربخشي آموزش برنامه خودشفقتي ذهن آگاهانه با تأكيد بر سبك زندگي اسلامي-ايراني بر تعديل طرحواره‌هاي ناسازگار اوليه مادران داراي كودك اتسيم بود. مطالعه حاضر از نوع نيمه تجربي بود. جامعه آماري شامل تمامي مادران داراي كودك اتيسم انجمن اتيسم شهر كاشان سال 1398 بود. نمونه آماري شامل24 مادر داراي كودك اتيسم بود كه به روش نمونه‌گيري هدفمند به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند و به صورت تصادفي سازي از طريق قرعه كشي 12 مادر در گروه آزمايش و 12 مادر در گروه كنترل گمارش شدند. گروه آزمايش به مدت 8 جلسه در برنامه خودشفقتي ذهن آگاهانه با تاكيد بر سبك زندگي اسلامي-ايراني شركت كردند و گروه كنترل در ليست انتظار براي آموزش قرار گرفتند. جهت سنجش طرحواره‌هاي ناسازگار اوليه از پرسشنامه فرم كوتاه يانگ استفاده شد و آمار توصيفي و تحليل واريانس با اندازه‌گيري مكرر براي تجزيه‌وتحليل داده‌ها به‌كاربرده شد. يافته ها نشان داد كه آموزش خودشفقتي ذهن آگاهانه با تأكيد بر سبك زندگي اسلامي-ايراني در تعديل طرحواره‌هاي ناسازگار اوليه مادران داراي كودك اتيسم تاثيرمعنادار داشت (001/0 p≤). بنابراين، نتيجه گرفته ميشود كه آموزش برنامه در تعديل طرحواره‌هاي ناسازگار اوليه مادران داراي كودكان اتسيم مؤثر بوده است.جهت سنجش طرحواره‌هاي ناسازگار اوليه از پرسشنامه فرم كوتاه يانگ استفاده شد و آمار توصيفي و تحليل واريانس با اندازه‌گيري مكرر براي تجزيه‌وتحليل داده‌ها به‌كاربرده شد. يافته ها نشان داد كه آموزش خودشفقتي ذهن آگاهانه با تأكيد بر سبك زندگي اسلامي-ايراني در تعديل طرحواره‌هاي ناسازگار اوليه مادران داراي كودك اتيسم تاثيرمعنادار داشت (001/0 p≤). بنابراين، نتيجه گرفته ميشود كه آموزش برنامه در تعديل طرحواره‌هاي ناسازگار اوليه مادران داراي كودكان اتسيم مؤثر بوده است.
چكيده لاتين :
Abstract The aim of the present study was to determine the Effectiveness of Mindful Self-compassion Training with Focus on Islamic-Iranian Life Style on the Modification of early maladaptive schema of Mothers of Children with Autism.This was a quasi-experimental study. The statistical population of the study was all mothers of children with autism who were registered in the Autism Association of Kashan in 2019. The statistical sample included 24 mothers who that purposeful sampling method to participate in the study. They were randomly assigned into two groups (12 mothers in the experimental group and 12 mothers in the control group). The experimental group participated in the training for 8 sessions and the control group was placed on a waiting list for training. To assess the early maladaptive schema, the Young questionnaire was used. To analysis the data Analysis of the variance with repeated measures was used. The results showed that Mindful Self-compassion with focus on Islamic-Iranian life style training had a significant impact in modulating the early maladaptive schema in mothers of children with Autism (p≤ 0/001). Therefore, it is concluded that the program training was effective in Modification of early maladaptive schema of mothers with autistic children.
سال انتشار :
1399
عنوان نشريه :
روان‌شناسي اجتماعي-دانشگاه آزاد اسلامي واحد اهواز
فايل PDF :
8580953
لينک به اين مدرک :
بازگشت