• شماره ركورد
    1269845
  • عنوان مقاله

    آموزش شاهدمحور زبان دوم: مجموعه مقالاتي درباره تدريس فراگيري زبان دوم، ماساتوشي ساتو و شان لوون(ويراستاران)، نيويورك: راتلج، 2019، 359 صفحه.

  • عنوان به زبان ديگر
    Masatoshi Sato and Shawn Loewen (Eds.). 2019. Evidence-Based Second Language Pedagogy: A Collection of Instructed Second Language Acquisition Studies. New York, NY: Routledge, 359 p
  • پديد آورندگان

    اميري، فاطمه دانشگاه شهيد چمران، اهواز، ايران

  • تعداد صفحه
    11
  • از صفحه
    257
  • از صفحه (ادامه)
    0
  • تا صفحه
    267
  • تا صفحه(ادامه)
    0
  • كليدواژه
    آموزش شاهدمحور زبان دوم , فراگيري زبان دوم (ISLA) , راتلج
  • چكيده فارسي
    كتاب آموزش شاهدمحور زبان دوم، اولين مجموعۀ مطالعات تجربي مربوط به فراگيري زبان دوم (ISLA) است. اين مطالعات توسط پژوهشگران مشهور بين‌المللي، با هدف انتقال پژوهش‌هاي آموزشي به كلاس درس و با استفاده از رويكردهاي نظري ازجمله رويكردهاي جامعه‌شناسي، روان‌شناسي، فرهنگي و شناختي انجام شده است.
  • چكيده لاتين
    no abstract
  • سال انتشار
    1399
  • عنوان نشريه
    زبان و زبان شناسي
  • فايل PDF
    8585858
    • لينک به اين مدرک
    https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=1269845