عنوان مقاله :
ارزيابي پيشينههاي پژوهش پاياننامههاي كارشناسي ارشد دانشكدهي علوم اجتماعي و تربيتي دانشگاه رازي براساس ساختار و محتواي مطلوب پيشينهنويسي درسالهاي 1398- 1393
عنوان به زبان ديگر :
Evaluation of Literature Review's master's theses of the Faculty of Social Sciences and Education Razi University based on the desired structure and content of Literature Review writing in the years 2013- 2019
پديد آورندگان :
شاه ويسي، ناهيد دانشگاه رازي كرمانشاه - دانشكده علوم اجتماعي و تربيتي , حيدري، غلامرضا دانشگاه رازي كرمانشاه - دانشكده علوم اجتماعي و تربيتي - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي , احمدي، وكيل دانشگاه رازي كرمانشاه - دانشكده علوم اجتماعي و تربيتي - گروه جامعه شناسي
كليدواژه :
پيشينه هاي پژوهش , پايان نامه , ساختار و محتواي پيشينه ي پژوهش , دانشكده ي علوم اجتماعي و تربيتي , دانشگاه رازي
چكيده فارسي :
هدف: پژوهش حاضر به تحليل بخش پيشينه ي پژوهش پايان نامه هاي كارشناسي ارشد پنج رشته ي علم اطلاعات و دانش شناسي، علوم اجتماعي، روان شناسي، علوم سياسي و مشاوره در سال هاي 1393 تا 1398 دانشكده ي علوم اجتماعي و تربيتي دانشگاه رازي پرداخته است. روش شناسي: اين پژوهش با روش تحليل محتواي كمي از نوع كاربردي است، 140 عنوان پايان نامه مورد بررسي گرفته است. ابزار مورد استفاده در اين پژوهش، چكليست است. براي تجزيه و تحليل داده ها از آزمون هاي مقايسه ي ميانگين ها استفاده شده است.يافته ها: بيانگر آن است، در خصوص ساختار در رشته، رشته ي مشاوره بالاترين درصد و رشته ي علوم سياسي پايينترين درصد را از نظر رعايت ساختار به خود اختصاص داده اند. در بُعد محتوا بر حسب رشته، رشتهي علوم اجتماعي بالاترين درصد و رشته ي روان شناسي پايينترين نمره را كسب كرده اند. در ساختار بر حسب سال، هر اندازه پيشينه هاي پژوهش به سال 98 نزديكتر شده اند، عملكرد بهتري داشته اند، و در محتوا نيز برحسب سال، هر چه به سال 98 نزديك شده است، عملكرد ضعيف تري داشته اند، اين بدان معناست كه پيشينه هاي پژوهش در سال هاي 93 و 94 عملكرد بهتري داشته اند. همچنين يافته ها بيانگر جايگاه دوم رشته ي علم اطلاعات و دانش شناسي در بين ساير رشته ها است. در اين رشته از لحاظ ساختار بر حسب سال، سال 95 و از لحاظ محتوا نيز بر حسب سال ، سال 93 در بين ديگر سال ها وضعيت بهتري داشته است. نتيجه گيري: نتايج بيانگر آن است كه با توجه به معيارهاي در نظر گرفته شده، پيشينه هاي پژوهش از لحاظ ساختار در وضعيت نسبتاً مطلوبي قرار دارند، اما از لحاظ محتوا ضعيف، و از كيفيت مطلوبي برخوردار نيستند.
چكيده لاتين :
Purpose: The present study analyzes the research literature review section the five master's theses in the fields of information science and Knowledge, social sciences, psychology, political science and counseling in years 2013 to 2018 of the Faculty of Social Sciences and has provided training at Razi University.
Methodology: This research is a method quantitative content a applied type, 140 dissertation titles have been reviewed. The tool used in this research, is a checklist. Mean data comparison tests were used to analyze the data.
Findings: The findings indicate that, regarding structure in the field, the field of consulting has the highest percentage and the field of political science has the lowest percentage in terms of structure. In terms of content by string, The field of social sciences has the highest percentage and the field of psychology has the lowest score. In structure by year, as research literature reviews get closer to 2018, have performed better, and in content also by year, as we approach the year 2018, performed worse, This means that research literature reviews performed better in 2013 and 2014.The findings also indicate the second place of the field information science and Knowledge among other fields. In this field, in terms structure in terms of year, 2015, and in terms of content, in terms year, 2013 had a better situation among other years.
Result: The results indicate that according to considered criteria, the literature reviews are relatively well structured, but weak in content, and they do not have desired quality.
عنوان نشريه :
بازيابي دانش و نظام هاي معنايي