بررسي رابطه بين مديريت دانش و خلاقيت و نوآوري سازمان (موردمطالعه يك سازمان تحقيقاتي نظامي)

محيط پيچيده، متغير و غير قابل پيش بينى سازمان هاي نظامي نيازمند به نوآوري و خلاقيت، كشف راه ها و محصولات جديد ،توانايى پايش، شناسايى و تسلط بر فناورى هاي نوين و شناسايي فرصت هاي جديد است . اين مقاله به بررسي رابطه بين مديريت دانش و خلاقيت و نوآوري در يك سازمان تحقيقاتي نظامي پرداخته است جامعه آماري تحقيق 240 نفر كاركنان و مديران اين سازمان مي باشد كه به روش حذف سيستماتيك تعداد 60نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند . تحقيق از نوع كمي و همبستگي _توصيفي مي باشد ابزار جمع آوري داده تحقيق پرسشنامه استاندارد است روايي پرسشنامه توسط افراد خبره و تحقيقات قبلي و پايايي پرسشنامه تحقيق به وسيله آلفاي كرونباخ براي پرسشنامه مديريت دانش 0.908و براي پرسشنامه خلاقيت و نوآوري 0.880تاييد شده است براي تجزيه و تحليل داده هاي تحقيق از نرم افزار spssاستفاده شده است نتايج تحقيق نشان مي دهد بين ابعاد مديريت دانش شامل كسب دانش، خلق دانش ، كاربرد دانش ، انتقال دانش ، حفظ دانش ، نوآوري در مديريت دانش و مستند سازي نتايج مديريت دانش با كلمات كليدي : خلاقيت و نوآوري سازماني، مديريت دانش ، اكتساب دانش ، خلق دانش ، كاربرد دانشمديريت خلاقيت و نوآوري سازماني رابطه معناداري همچنين ضريب پيرسون براي فرضيه هاي تحقيق نشان از شدت اين رابطه دارد