بررسي رابطه بين مهارت فناوري اطلاعات با ظرفيت نوآوري و چابكي سازمان

Investigating the relationship between IT skills with innovation capacity and organizational agility

هدف از انجام اين پژوهش بررسي رابطه بين مهارت فناوري اطلاعات با ظرفيت نوآوري و چابكي سازمان بوده است. پژوهش حاضر، از لحاظ هدف كاربردي و از نظر روش، از نوع همبستگي است، جامعه آماري اين پژوهش شامل كاركنان شركت گسترش انرژي پاسارگاد شاغل در دفاتر تهران مي­باشد كه در مجموع 35 نفر هستند. تعداد نمونه تحقيق با استفاده از فرمول نمونه گيري از جامعه محدود در سطح اطمينان 95% تعداد 31 نفرمحاسبه گرديد. ابزار مورد استفاده در اين تحقيق پرسشنامه است كه در اين پژوهش ازپرسشنامه دلگادو و همكاران (2011) ، نيك پور و سلاجقه (1389) ، قاسمي (1391) استفاده شده است. در اين پژوهش جهت تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزار اس پي اس اس استفاده شده است. نتيجه آزمون فرضيات پژوهش نشان داد از بين شانزده فرضيه پژوهش، رابطه بين نوآوري تدريجي و انعطاف ­پذيري، نوآوري تدريجي و سرعت و نوآوري بنيادي و انعطاف­ پذيري رابطه معناداري وجود ندارد، و اين فرضيات رد شدند اما ساير فرضيات پژوهش مورد تاييد قرار گرفتند

The purpose of this study was to investigate the relationship between IT skills with innovation capacity and organizational agility. The present study is applied in terms of purpose and correlational in terms of method. The statistical population of this study includes the employees of Pasargad Energy Development Company working in Tehran offices, which is a total of 35 people. The number of research samples was calculated using the formula of sampling from a limited population at 95% confidence level of 31 people. The instrument used in this research is a questionnaire that in this research, the questionnaire of Delgado et al. (2011), Nikpour and Selajgeh (2010), Ghasemi (2012) has been used. In this research, SPSS software has been used to analyze the data. The results of testing the research hypotheses showed that among the sixteen research hypotheses, the relationship between gradual innovation and flexibility, gradual innovation and speed and fundamental innovation and flexibility is not significant, and these hypotheses were rejected but other research hypotheses were confirmed.