عنوان مقاله :
مسئوليت مدني دولت از مظر قاعده «لاضرر»
عنوان به زبان ديگر :
Jurisprudential principles of punishment and discipline of children by parents in jurisprudence
پديد آورندگان :
عليشاهي قلعه جوقي، ابوالفضل دانشگاه فرهنگيان - گروه الهيات، تهران، ايران , دانشهاد، محمد دانشگاه ياسوج - دانشكده علوم انساني، ياسوج، ايران
كليدواژه :
ضرر , ضمان , دولت
چكيده فارسي :
قاعده لاضرر يكي از قواعد بسيار مهم فقهي در باب مسؤوليت مدني است، اما يكي از خلاءهاي اساسي، عدم تبيين جايگاه اين قاعده در زمينه حقوق عمومي و ضمان دولت است، در حالي كه به كرّات از نظريه تقصير و يا نظريه خطر به عنوان مباني مسئوليت مدني نامبرده شده است.پژوهش حاضر با روش تحليلي- توصيفي و با مراجعه به منابع اصيل فقهي و حقوقي، به قاعده لاضرر و نقش آن در مسئوليت مدني دولت ميپردازد.در بخش اول، قاعده لاضرر با اين دو نظريه مشهور در باب مسئوليت مدني، مقايسه مي‌گردد و به تفاوت‌ها و علل ترجيح قاعده لاضرر بر اين دو نظريه پرداخته مي‌شود و در بخش دوم، نقش قاعده لاضرر در رابطه با مسئوليت مدني دولت مطرح مي‌گردد كه خود به سه دسته تقسيم مي‌شود: طرق مشترك در اثبات و نفي ضمان دولت، طرق انحصاري اثبات ضمان دولت و طرق انحصاري نفي ضمان دولت. برخي از مباحثي كه نقش قاعده لاضرر را در ايجاب و اسقاط ضمان دولت تبيين مي‌نمايد شامل: بررسي شرايط صدور روايت، معاني ضرر غير متدارك و نفي حكم ضرري، حكم حكومتي دانستن قاعده لاضرر و اجبار محتكر بر فروختن است. نتايج پژوهش نشان داد دولت در قبال تعارض حقوق افراد جامعه با يكديگر، ضامن است. تمام ضررهايي كه در جامعه صورت مي‌پذيرد، قابليت جبران دارد كه از دو طريق بيمه عمومي دولت و بيمه خصوصي افراد قابل حل است. دولت در قبال ضررهايي كه بر معاندان اسلامي وارد مي‌گردد، ضامن نيست و در ترجيح حقوق عمومي بر حقوق شخصي بايستي تا حد امكان خسارات جبران گردد.
چكيده لاتين :
The present study has studied the jurisprudential principles of children's educational rights in jurisprudence. Therefore, in terms of purpose, it is practical and problem-oriented, and the type of research is descriptive-analytical and is based on the library method. It seeks to answer the following questions: From the point of view of Imami jurisprudence, what is the purpose of disciplining children? Is it permissible to physically punish a child in order to educate him from the point of view of Imami jurisprudence? Research has shown that jurisprudential sources pay attention to the religious upbringing and moral upbringing of children and the duties of parents in these areas. The abyss of loss, corruption, and transgression took care of him and forbade him from sinning and accustomed him to good morals and manners.
عنوان نشريه :
مطالعات فقهي و فلسفي
