تجربۀ زيستۀ بيماران مبتلا به اعتياد جنسي: مطالعه اي كيفي

The Lived Experience of Patients with Sex Addiction: A Qualitative Study

اعتياد جنسي يك اختلال رو به رشد است كه عوارض فردي و اجتماعي قابل‌توجهي به همراه دارد. پژوهش بنيادي حاضر با هدف بررسي و كشف عوامل موثر در ايجاد اعتياد جنسي، با نگاهي كيفي به بررسي تجارب، افكار و احساسات بيماران مبتلا به اعتياد جنسي پرداخت . با استفاده از روش پژوهش كيفي، 13 نفر (10 مرد و 3 زن) از بيماران مبتلا به اعتياد جنسي 50-21 ساله شهر تهران در سال 1398 و با استفاده از نمونه‌گيري هدفمند انتخاب شدند و به مصاحبه عميق نيمه‌ساختار يافته پاسخ دادند. سپس مصاحبه‌ها با ساتفاده از روش هفت مرحله اي كلايزي مورد تحليل قرار گرفت. يافته‌هاي پژوهش در 3 طبقه اصلي، " عوامل فردي"، "ناكارآمدي خانواده" و "بي‌توجهي جامعه نسبت به آموزش جنسي" و 11 طبقه فرعي دسته بندي شد. يافته‌هاي پژوهش حاضر، دانش متخصصين سلامت روان را درباره اعتياد جنسي افزايش مي‌دهد. علاوه بر اين مشخص مي‌كند كه با توجه به فقدان برنامه ريزي‌ها و سياستگزاري‌هاي جامعه در حوزه آموزش موضوعات جنسي به معلمين، والدين و جوانان، مسئوليت والدين در زمينه آموزش رفتارهاي جنسي سالم به كودكان و نوجوانان بسيار مهم و قابل‌توجه است.

Sexual addiction is a growing disorder which is accompanied with many personal and social consequences. The current fundamental study aims to investigate and discover the factors affecting the development of sexual addiction, with a qualitative view at the experience, thoughts and feelings of patients with sex addiction. Using a qualitative method, 13 patients with sex addiction (10 male and 3 female) aged 21–50 were selected by purposeful sampling and interviewed in 2019 in Tehran with a semi-structured interview. Then, the data was analyzed by using a seven-step Colaizzi method. The results were categorized into three main categories including personal issues, family inefficiency and inattentiveness of the society about sex education, and further categorized into 11 subcategories. Our findings provide invaluable insights into sex addiction for physicians and other mental health providers. Given the lack of community planning and policy regarding the sex education for teachers, parents and youth, we emphasize the responsibility of parents in teaching healthy sexual behaviors to their children and adolescents.