اثر بخشي سياست هاي پيشگيري اوليه در بين نوجوانان با لحاظ مزايا و لذت ناشي از مصرف مواد مخدر

The Effectiveness of Early Prevention Policies Among Adolescents in the Benefits of Drug Abuse

در الگوي انتخاب عقلاني، فرد پس از محاسبه هزينه- فايده مواد مخدر تصميم به مصرف مي‌گيرد. از آنجا كه مصرف مواد مخدر هزينه‌هاي اقتصادي و درماني دربر دارد، سياست‌هاي عمومي براي جلوگيري از تجربه و مصرف مواد مخدر اعمال مي‌شود. همانطور كه در حال حاضر، اين سياست‌ها براساس افزايش ماليات، تبليغات هشداردهنده در مورد خطرات مرتبط با مصرف و ايجاد محدوديت اعمال مي‌شود. به عبارت ديگر، هدف اين سياست‌ها افزايش هزينه‌هاي تحميل شده به مصرف‌كننده و لذت ناشي از مصرف است. امروزه اين سياست‌ها در تلاش است تا روند صعودي مصرف مواد مخدر در نوجوانان را معكوس كند. اين مقاله به روش مروري- تحليلي به مرور مباني نظري موجود پرداخته و با بهره‌مندي از تحليل آمار مرتبط علمي كه توسط صاحب‌نظران ارائه شده به دنبال يافتن راهكار علمي براي موضوع مورد تحقيق است. همچنين لذت واقعي و لذت مورد انتظار توسط نوجوانان مورد تحليل قرار مي‌گيرد. براي اين منظور، از يك چارچوب نظري- تجربي براي تعريف و پيشنهاد شيوه‌هاي جديد اتخاذ سياست‌هاي پيشگيري اوليه در مورد مصرف مواد مخدر در رده سني نوجوانان استفاده مي‌شود. در ادامه اين نوشتار به شناسايي و اهميت ترويج فعاليت‌هاي جايگزين مصرف مواد مخدر (همچون فعاليت‌هاي ورزشي، نوآورانه، سرگرمي و تفريح و. . . ) پرداخته شده است.

In the rational choice model, the individual decides to use drugs after calculating their cost-benefit. However, since using drugs involves economic and health costs, public policies are being implemented by adolescents to prevent the experience and consumption of these drugs. As at present, these policies are primarily based on tax increases, consumption restrictions or warning advertisements about the dangers associated by using these substances. In other words, the purpose of these policies is to increase the costs imposed on the consumer, and the pleasure of consumption. However, today these policies are trying to reverse the rising trend in using drugs among adolescents. In this article, we emphasize the importance of pleasure from using drugs, and in particular the expected pleasure and real pleasure at first use. To this end, we use a theoretical framework for adolescent drug experience to define new ways to adopt public policies related to the primary prevention of using drugs. In particular, we identify, evaluate, and promote alternative activities for drug use: sports and creative activities, entertainment, and more.