ارزيابي بروندادهاي پژوهشي حوزه كوويد-19 دانشگاه‌هاي بزرگ ايران در رسانه‌هاي اجتماعي: مطالعه دگرسنجي

سابقه و هدف: بخش عمده‌اي از توانمندي‌هاي علمي جوامع، در دانشگاه‌ها و محيط‌هاي آكادميك ساخته مي‌شود. به همين دليل آگاهي از وضعيت بروندادهاي پژوهشي و عملكرد پژوهشي در گروه‌هاي علمي دانشگاهي ضرورت دارد. هدف از پژوهش حاضر مطالعه بروندادهاي پژوهشي دانشگاه‌هاي بزرگ ايران در حوزه موضوعي كوويد۱۹ در رسانه‌هاي اجتماعي است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر با استفاده از شاخص‌هاي علم‌سنجي (كميت و توليدات علمي) و آلتمتريك (تعداد اشاره، نشانه‌گذاري و نمره آلتمتريك) انجام شده است. جامعه مورد بررسي را بروندادهاي پژوهشي در حوزه موضوعي كوويد۱۹ در سال ۲۰۲۰ در پايگاه اسكوپوس در دانشگاه‌هاي بزرگ ايران كه شامل: دانشگاه‌هاي تهران، شهيد بهشتي، تربيت مدرس، علامه طباطبايي، اصفهان، شيراز، فردوسي، و تبريز مي‌شود، تشكيل مي‌دهد. ابزار گردآوري اطلاعات در اين پژوهش، پايگاه اطلاعاتي اسكوپوس و پايگاه اطلاعاتي آلتمتريك اكسپلورر بود و براي تجزيه و تحليل اطلاعات از آمار توصيفي و آزمون همبستگي اسپيرمن استفاده شد. يافته‌ها: يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه دانشگاه تهران با ۱۴۰۹ برونداد پژوهشي در حوزه موضوعي كوويد۱۹ بيشترين ميزان را به خود اختصاص داد. بيشترين همكاري‌هاي بين ‌المللي با سه كشور آمريكا، بريتانيا و كانادا بوده است. بيشترين رسانه‌هاي اجتماعي استفاده شده در تمامي دانشگاه‌هاي بزرگ ايران، توييتر و مندلي بودند. در بخش همبستگي، نتايج آزمون اسپيرمن نشان داد كه در دانشگاه‌هاي تهران، شهيد بهشتي، شيراز و فردوسي رابطه آماري معناداري بين شاخص استناد و نمره آلتمتريك وجود دارد (pvalue ۰/۰۵). نتيجه‌گيري: مقالاتي كه استناد بيشتري دريافت مي‌كنند لزوما در شبكه‌هاي اجتماعي حضور بيشتري ندارند.