شماره ركورد :
1277586
عنوان مقاله :
مقايسه ساختار و مفهوم در آثار نقاشي برگرفته از قصۀ ضامن آهو
عنوان به زبان ديگر :
A Comparison of Structure and Concept in Paintings Based on The story of the Zamen-e Ahou
پديد آورندگان :
حسنوند، حجت اله دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركزي - گروه مطالعات تحليلي و تطبيقي هنر اسلامي، تهران، ايران , خزايي، محمد دانشگاه تربيت مدرس - گروه ارتباط تصويري، تهران، ايران , حاتم، غلام علي دانشگاه هنر - گروه پژوهش هنر، تهران، ايران , عارف، محمد دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركزي -گروه نمايش، تهران، ايران
تعداد صفحه :
15
از صفحه :
40
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
54
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
ضامن آهو , نقاشي ايراني , شكار , نقاشي , ساختار , مفهوم
چكيده فارسي :
بيان مسئله: ضامن آهو ازجمله مضامين روايي ارزشمند شيعي است كه مبناي خلق آثاري در حوزه هنرهاي تجسمي در ايران بوده است. «حسن اسماعيل‌زاده»، «محمد فراهاني»، «محمدتجويدي»، «محمود فرشچيان»، ازجمله هنرمنداني هستند كه اين مضمون را در آثار نقاشي خود بازنمايي كرده‌اند. آثار اين هنرمندان داراي شباهت‌ها و تفاوت‌هايي در ساختار، مفهوم و شيوه روايي است؛ از اين رو، مقاله حاضر در نظر دارد تا ضمن پاسخ به چيستي تفاوت‌­ها و شباهت­‌هاي ياد شده، شكل و ميزان تأثيرهريك از آثار هنرمندان مذكور را بر ارتقاء جايگاه اين مضمون و بويژه نقطه اوج آن يعني «ضمانت آهو» را بررسي نمايد. هدف: آگاهي از ساختار، مفهوم و شيوه روايي و ويژگي‌هاي كيفي آثار نقاشي مورد بررسي از طريق شناخت تفاوت‌ها و شباهت‌ها در ساختار و مفهوم از اهداف اين پژوهش است. روش پژوهش: در اين پژوهش، مقايسه تطبيقي تعداد چهار اثر نقاشي با موضوع و مضمون ضامن آهو به روش توصيفي–تحليلي صورت گرفته است؛ هم‌چنين از مطالعات كتابخانه‌اي، اسنادي، پايگاه‌هاي اطلاعاتي و مشاهده آثار نقاشي جهت گردآوري و ارزيابي داده‌هاي پژوهشي استفاده ‌شده است. يافته‌ها: شباهت‌ آثار ذكر شده بيشتر در ساختار يعني در رنگ فرم، نور، پيروي از الگوي بصري يكسان و به لحاظ موضوعي پرداختن به، نقطه اوج اين ماجراي‌ضمانت آهو قابل ‌پي‌گيري است. اما تفاوت‌هاي قابل ‌تشخيص، عموماْ در كيفيت بيان مفاهيم است كه به‌واسطه توانمندي‌هاي تكنيكي هنرمندان در استفاده از انواع نشانه‌ها و عناصر نمادين حيواني، گياهي، رنگ و مانند آن شكل‌گرفته است. بر اين اساس تفاوت‌هاي ايجاد شده در يك ارتباط مستقيم با كيفيت ساختار در جهت مثبت و ارتقاء مفهوم قابل ارزيابي است.
چكيده لاتين :
Problem Definition: Zamen Ahoo is one of the valuable Shiite narrative themes that has been the basis for the creation of works in the field of visual arts in Iran. "Hassan Ismailzadeh", "Mohammad Farahani", "Mohammad Tajvidi" and "Mahmoud Farshchi@n" are among the artists who have represented this theme in their paintings. The works of the mentioned artists have similarities and differences in structure, concept, and narrative. Hence, while focusing on the mentioned differences and similarities, form and the amount of influence of each artwork of the present artists on the promotion of this theme will be studied particularly the pinnacle of the concept which is the “Zamen Ahoo”. Objective: Among the goals of this research is to understand the structure, concept, and narrative, and also qualitative characteristics of the mentioned paintings by recognizing the differences and similarities in matters of structure and concept. Research Method: In this research, an adaptive comparison of four paintings with the subject and theme of Zamen Ahoo has been carried out in a descriptive-analytical method; also, library studies, documents, databases, and observations of paintings have been used to collect and evaluate research data. Results: The similarity of the mentioned works can be traced more in the structure as it can be sought in color, form, light, following the same visual pattern, and thematically addressing the climax of the story namely the Zamen-e Ahoo. But the distinguishable differences are generally in the quality of expressing the concepts which are formed due to the technical abilities of the artists by applying a variety of indicators and symbolic elements of animal, plant, color, and similar features. Accordingly, the differences in a direct relationship with the quality of the structure can be evaluated positively to promote the concept
سال انتشار :
1400
عنوان نشريه :
پيكره
فايل PDF :
8612419
لينک به اين مدرک :
بازگشت