شماره ركورد :
1277746
عنوان مقاله :
تأثير كتاب‌ درماني به شيوۀ پياده‌ سازي طرح كتاب‌رساني بر ميزان تاب آوري و اميد به زندگي نوجوانان مبتلا به سرطان در مركز بيمارستان بعثت شهر همدان
عنوان به زبان ديگر :
The Effectiveness of Bibliotherapy as Implementation of Book Trolley Plan on the Resilience and Life Expectancy of Adolescents with Cancer in Be'sat Hospital of Hamadan City
پديد آورندگان :
روغني، شكوفه دانشگاه آزاد اسلامي واحد همدان، همدان، ايران , فاميل روحاني، علي اكبر دانشگاه آزاد اسلامي واحد همدان، همدان، ايران , عرفاني، نصراله دانشگاه پيام نور واحد همدان، ايران
تعداد صفحه :
22
از صفحه :
211
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
232
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
اميد به زندگي , تاب آوري , كتاب رساني , كتاب درماني , نوجوانان سرطاني , همدان
چكيده فارسي :
هدف: كتاب‌ درماني با توجه به اثرات مثبت آن مي‌تواند به‌ عنوان يكي از خدمات كتابخانه‌هاي عمومي براي همه اقشار جامعه باشد؛ هدف اين پژوهش، تعيين تأثير مداخلۀ آزمايشي كتاب­درماني­ به شيوه پياده‌سازي طرح كتاب‌رساني بر ميزان ­تاب­­ آوري و اميد به زندگي نوجوانان مبتلا به سرطان در مركز بيمارستان بعثت شهر همدان است. روش­: روش اين پژوهش، نيمه ­تجربي با استفاده از طرح­ پژوهشي ­پيش ­آزمون ‌ـ ‌‌­پس ­آزمون ­­با­ دو گروه­ كنترل و آزمايش ­است. در گروه آزمايش، جلسات كتاب­درماني­ به شيوه پياده‌سازي طرح كتاب‌ رساني ­بر­گزار شد و مداخله­ اي بيش از اقدامات معمول در محيط پژوهش انجام نشد. نمونۀ جامعۀ پژوهش متشكل از 30 نفر از نوجوانان مبتلا به سرطان 10 تا ­14 ساله بود كه در مرحلۀ اوليه بيماري قرار داشته و حداقل يك دورۀ شيمي‌درماني را گذرانده بودند. اين نمونه به‌صورت تصادفي به دو گروه كنترل و آزمايش تقسيم شد. ابزار پژوهش شامل دو پرسش‌نامۀ تاب­آوري كانر و اميد­ به زندگي اشنايدر بود. تحليل داده­هاي ­پژوهش با استفاده از آزمون تي‌ مستقل و تحليل كوواريانس در نرم‌افزار آماري SPSS انجام شد. يافته­ ها: نتايج آزمون تي‌ مستقل نشان داد بين ميانگين نمرات دو مؤلفۀ تاب­آوري و اميد­ به زندگي در گروه كنترل و آزمايش تفاوت وجود دارد. همچنين، نتايج تحليل كوواريانس نشان داد تأثير كتاب‌درماني به شيوه پياده‌سازي طرح كتاب‌رساني ­بر اميد به زندگي در نوجوانان سرطاني 43/6 درصد و تأثير كتاب­درماني­ به شيوه پياده‌سازي طرح كتاب‌رساني بر تاب‌ آوري 64/1درصد بود. نتيجه: بين جلسات كتاب­ درماني با تاب­آوري و اميد به زندگي در جامعه مورد بررسي رابطه معناداري وجود دارد. به‌عبارت ديگر، كتاب‌ درماني در هردو مورد تأثير داشته است و نتيجه داشت، تاب­ آوري و اميد به زندگي هر دو معني دارند و كتاب‌درماني روي دو گروه تأثير دارد.
چكيده لاتين :
Introduction: Due to its positive effects, bibliotherapy can be one of the services of public libraries for all sections of society. The purpose of this study was to determine the effect of experimental intervention of book "therapy" by implementing trolley-book plan on "productivity" and life expectancy of adolescents with cancer in Be'sat Hospital in Hamadan. Methodology: This study is a quasi-experimental research using a pretest-posttest on two groups, i.e. an experimental group and a control group. For the experimental group, several bibliotherapic sessions were held while no intervention more than the usual practices in the research environment. The research sample included 30 children with cancer, aged 10 to 14 who were in an initial stage of the disease and had completed at least one course of chemotherapy. The research instrument consists of two questionnaires: Conner's perseverance and Schneider's life expectancy. Data analysis was done using an independent t-test and a covariance analysis in SPSS software. Findings: Results of the independent t-test showed that there is a significant difference between the mean scores of the two variables of resilience and life expectancy in the control and experimental group. Furthermore, the effect of this kind for bibliotherapy on the life expectancy in the children with cancer was 43.6% and its effect on resilience was 64.1%. Conclusion: There is a significant relationship between book therapy sessions with resilience and life expectancy in the study population. In other words, book therapy has an effect on both cases and concluded that resilience and life expectancy both mean and book therapy has an effect on both groups.
سال انتشار :
1400
عنوان نشريه :
پژوهشنامه كتابداري و اطلاع رساني
فايل PDF :
8612525
لينک به اين مدرک :
بازگشت