طراحي مدل ترديد‌حرفه‌اي بر اساس ذهنيت و نگرش حسابرسان: با استفاده از تحليل داده بنياد

Designing a Professional Skepticism Model based on Mentality and Attitudes of Auditors: Using Grounded Theory

مفهوم ترديد‌حرفه‌اي يك مفهوم فراگير در تمامي استاندارد‌هاي حسابرسي محسوب مي‌شود و اغلب تدوين كنندگان آيين‌نامه‌هاي حسابرسي در سرتاسر دنيا اغلب فقدان ترديد را دليل اصلي ناكارآمدي حسابرسي مي‌دانند. عليرغم اين اهميت، همچنان تعريف دقيق و روشني از ترديد‌حرفه‌اي وجود ندارد و پژوهش‌هاي انجام شده، انسجام تئوريك و يكپارچه‌اي از اين موضوع ارائه نكرده‌اند. لذا هدف اين پژوهش طراحي مدل ترديد‌حرفه‌اي بر اساس ذهنيت و نگرش حسابرسان با استفاده از تحليل داده بنياد مي‌باشد تا از اين طريق به توسعه و بسط تئوريك مفهوم ترديد از دو منظر ذهنيت و نگرش حسابرسان كمك نمايد. روش شناسي ‌اين تحقيق از حيث نتيجه، جزء تحقيقات توسعه‌اي، از حيث هدف جزء تحقيقات اكتشافي و از حيث روش اجراي كار كيفي مي‌باشد. بر اساس روش شناسي كيفي از طريق تحليل تئوري زمينه‌اي (تحليل داده بنياد) و با انجام مصاحبه داده‌هاي لازم جمع آوري گرديد و كد گذاري باز، انتخابي و محوري انجام گرفت و در نهايت مدل پژوهش بر اساس چارچوب تئوريك طراحي شد. يافته‌هاي پژوهش نشان داد، ذهنيت و نگرش ترديد‌حرفه‌اي تحت تاثير مجموعه عوامل روانشناختي فردي و علل اجتماعي و فرهنگي هستند كه در شكل گيري ترديد‌حرفه‌اي حسابرسان نقش ايفا مي‌كنند. سپس مشخص گرديد، پيامد وجود ذهنيت ترديدگرايي حسابرسان مي‌تواند پيامدهايي همچون ارزيابي انتقادي شواهد و مدارك و ارزيابي شناختي را به همراه داشته باشد و از طرف ديگر پيامد وجود نگرش ترديد‌گرايي حسابرسان نيز مي‌تواند ثبات هيجاني و قضاوت‌هاي حرفه‌اي را به همراه داشته باشد.

The concept of professional skepticism in an inclusive concept is all auditing standards and auditing regulations often drafters around the world often lack the know doubt the main reason for the ineffectiveness of the audit. Despite this importance, as there is no precise and explicit definition of professional skepticism and research, theoretical coherence and integration of this issue have not offered. The purpose of this research is Designing a professional skepticism model based on the mentality and attitudes of auditors: Using Grounded Theory. The methodology of this research, as a result, is a component of developmental research, is the target of exploratory research and as a method of implementing quality work. Based on qualitative methodology, grounded data analysis (data analysis of the foundation) was carried out and interviews were conducted with necessary data and open, selective and pivot coding. Finally, the research model was designed based on the theoretical framework. Findings of the research showed that the mentality and attitude of professional hesitation are influenced by the set of individual and social factors that play a role in shaping the professional skepticism of the auditors. Then, it became clear that the consequence of the suspicious mentality of auditors could have consequences such as critical evaluation of evidence and evidence and cognitive assessment, and, on the other hand, the result of audiences' suspicious attitudes could also be associated with emotional stability and professional judgments.