عنوان مقاله :
تأثير اجراي مانور ترياژ مصدومين مراجعه كننده به اورژانس در زمان بحران بر ميزان دانش و نگرش پرستاران نظامي
پديد آورندگان :
قدمي ، صغري دانشگاه علوم پزشكي آجا - دانشكده پرستاري , نظام زاده ، مريم دانشگاه علوم پزشكي آجا - دانشكده پرستاري - گروه پرستاري مراقبت ويژه , شريفي فر ، سيمين تاج دانشگاه علوم پزشكي آجا - دانشكده پرستاري - گروه سلامت در بلايا , علياري ، شهلا دانشگاه علوم پزشكي آجا - دانشكده پرستاري - گروه مادر و نوزاد
كليدواژه :
آمادگي , بحران , پرستار , ترياژ , دانش , مانور , نگرش
چكيده فارسي :
مقدمه: آمادگي پرستاران مخصوصاً پرستاران نظامي از عوامل اصلي كاهش تلفات در زمان بحران ميباشد كه استفاده از روشهاي مناسب، مؤثر و استاندارد جهت ارتقاي اين آمادگي از اولويتهاي برنامهي مقابله با بحران ميباشد. اين مطالعه با هدف تعيين تأثير اجراي مانور ترياژ مصدومين مراجعه كننده به اورژانس در زمان بحران بر ميزان دانش و نگرش پرستاران نظامي انجام شده است.مواد و روشها: مطالعهي حاضر يك مطالعهي نيمه تجربي در دو گروه، با طرح پيش آزمون و پس آزمون ميباشد كه جامعه آماري آن پرستاران شاغل در مراكز درماني نظامي استان لرستان در شش ماه دوم سال 1399 بودند. بر اساس معيارهاي ورود، 60 پرستار انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمون و كنترل قرار گرفتند. براي هر دو گروه كارگاه آموزشي يك روزه آمادگي مقابله با شرايط بحران به روش سخنراني اجرا شد؛ اما براي گروه آزمون علاوه بر اين، مانور يك روزه در شرايط بحراني بر اساس سناريو اجرا گرديد. براي جمعآوري دادهها، از پرسشنامههاي مشخصات جمعيت شناختي پرستاران و پرسشنامهي محقق ساخته سنجش دانش و نگرش ترياژ در بحران استفاده شد. دادهها با نرمافزار آماري SPSS نسخه 21 و با استفاده از آزمونهاي آماري تجزيه و تحليل شدند.يافتهها: بين دو گروه از نظر توزيع متغيرهاي دموگرافيك تفاوتي وجود نداشت. ميانگين نمرات دانش و نگرش پرستاران قبل از مداخله در دو گروه تفاوت آماري معنيداري نداشت (0/05 P) اما بعد از مداخله به صورت معنيداري در گروه آزمون بيشتر از گروه كنترل بود (0/05 P) در مقايسه درون گروهي، بين نمرات دانش و نگرش در گروه كنترل قبل و بعد از مداخله تفاوت معنيداري نداشت (0/05 P).بحث و نتيجهگيري: اجراي مانور ترياژ مصدومين مراجعه كننده به اورژانس در زمان بحران بر ميزان دانش و نگرش ترياژ در بحران پرستاران شاغل تأثير دارد لذا، توصيه ميشود براي ارتقاي آمادگي پرستاران در بحران علاوه بر آموزشهاي تئوريك و سخنراني جهت اثرگذاري بيشتر از روش مانور استفاده شود.
عنوان نشريه :
علوم مراقبتي نظامي
عنوان نشريه :
علوم مراقبتي نظامي