سلامت روان كودكان و نوجوانان طي همه گيري كرونا ويروس 2019 (كوويد-19): يك مطالعه مروري سيستماتيك

سابقه و هدف: كودكان و نوجوانان طي همه گيري كرونا ويروس 2019 مشكلات متعددي مانند دوري از همسالان، شركت در كلاس هاي مجازي، قرنطينه خانگي، كاهش فعاليت بدني و شنيدن اخبار مرتبط با ويروس كشنده كوويد19 را تجربه كردند كه بر روي سلامت رواني آنها تأثيرگذار بود. در همين راستا، پژوهش حاضر با هدف بررسي افسردگي، اضطراب و استرس كودكان و نوجوانان طي همه گيري كرونا ويروس 2019 انجام شد. مواد و روش ها: در اين مطالعه مروري با جستجو توسط واژگان كليدي Coronavirus 2019، Children، Adolescents، Depression, Stress, Anxiety, Mental Health,،Pandemic و Psychology در عناوين و چكيده ي مقالات منتشر شده در پايگاه هاي Google Scholar، PubMed، Scopus و ScienceDirect در بازه زماني 2020 (از ماه فوريه) تا 2021 (تا ماه جولاي) مورد جستجو قرار گرفت. 30 مقاله پژوهشي به صورت هدفمند بر اساس معيارهاي خروج (در دسترس نبودن متن كامل مقاله، نامه به سردبير و فاقد چكيده) و ورود به پژوهش (مرتبط بودن با هدف پژوهش، برخورداري از چهارچوب ساختاريافته پژوهشي و انتشار در مجله معتبر) براي بررسي انتخاب شدند. نتايج: بررسي هاي انجام شده حاكي از كاهش سلامت رواني كودكان و نوجوانان طي همه گيري كوويد19 داشت. افسردگي، اضطراب، استرس، ترس، انزواي اجتماعي، كيفيت خواب پايين، كاهش فعاليت بدني، عملكرد تحصيلي ضعيف، پرخاشگري، مشكلات رفتاري و اختلال استرس پس از سانحه از جمله شايع ترين مشكلات ايجاد شده در كودكان و نوجوانان طي شيوع كوويد19 بود. عواملي مانند سن، جنسيت، وضعيت اقتصادي و اجتماعي، فعاليت بدني، خشونت خانگي، سبك فرزندپروري و ترس از كوويد19 بر روي سلامت رواني كودكان و نوجوانان تأثيرگذار بود. نتيجه گيري: با توجه به اينكه كودكان و نوجوانان در سنين رشدي حساسي هستند، قرنطينه خانگي، فاصله گذاري اجتماعي و تعطيلي مدارس باعث گرديد افسردگي، اضطراب و استرس بالايي را طي همه گيري كوويد19 تجربه كنند. به همين منظور لازم والدين، روانشناسان و مشاورين مدارس تدابيري در جهت افزايش سلامت رواني، حمايت اجتماعي، تاب آوري، ذهن آگاهي و بهزيستي روانشناختي كودكان و نوجوانان اتخاذ نمايند.