بررسي نقش شاخص توده بدني در سلامت روان دانش‌آموزان دبيرستان‌هاي دخترانه تهران

THE ROLE OF BODY MASS INDEX ON MENTAL HEALTH OF FEMALE HIGH SCHOOL STUDENTS IN TEHRAN

پيش‌زمينه و هدف: امروزه چاقي و اضافه‌وزن به دليل سبك‌هاي غذايي اشتباه و سبك زندگي نامناسب يكي از مشكلات و چالش‌هاي جديد تهديدكننده سلامت نوجوانان محسوب شود. مطالعه حاضر باهدف بررسي نقش شاخص توده بدني در سلامت روان دانش‌آموزان دبيرستان‌هاي دخترانه تهران در سال 97 انجام شد. مواد و روش كار: اين مطالعه توصيفي مي‌باشد كه در سال 1397 انجام شد. تعداد 270 نفر از دانش‌آموزان شهر تهران كه داراي معيارهاي ورود به مطالعه بودند، به‌صورت تصادفي انتخاب شدند. اطلاعات موردنياز با استفاده از پرسشنامه اطلاعات دموگرافيك و سنجش سلامت رواني جمع‌آوري شد. تجزيه‌وتحليل داده‌ها با بهره‌گيري از SPSS نسخه 24 و با استفاده از آمار توصيفي و تحليلي (آزمون ANOVA) صورت گرفت. يافته‌ها: بر اساس يافته‌ها بيشترين درصد نوجوانان (60 درصد) داراي وزن عادي و كمترين درصد آن‌ها (3/3 درصد) چاق بوده‌اند. علاوه بر اين، اكثر نوجوانان داراي مشكلات خفيف در اكثر معيارهاي سنجش آسيب‌شناسي رواني را دارا بوده‌اند. بيشترين درصد نوجوانان (46/7) داراي مشكلات خفيف و كمترين درصد آن‌ها (6/7) بدون مشكل، در حيطه ترس مرضي بوده‌اند. درنهايت بررسي‌ها نشان داد ارتباط معني‌داري بين شاخص توده بدني و اختلال ترس مرضي در نوجوانان وجود دارد (0/01= p). نتيجه‌گيري: چاقي باعث ايجاد اثرات متعددي بر سلامت روان نوجوانان ازجمله شكايات جسماني، افسردگي، اضطراب و ترس مرضي دارد. انجام اقدامات و برنامه‌ريزي‌هاي اصولي جهت اصلاح سبك زندگي و الگوهاي تغذيه‌اي و همچنين ارتقا سلامت روان دانش‌آموزان ضروري مي‌باشد.

Background & Aims: Nowadays, obesity and overweight due to unhealthy foods and inappropriate lifestyle in adolescents has a significant effect on the quality of sleep and psychological state in students. This study aimed to investigate the role of body mass index on the mental health of female high school students in Tehran in 2019. Materials & Methods: This descriptive study was conducted in 2019. Based on the inclusion criteria, 270 students were selected randomly. Data were collected using a three-part questionnaire including demographic information and psychological health (SCL-25). Data were analyzed by SPSS-24 using descriptive and analytical statistics (ANOVA). Results: Based on the findings, 60 percent of students had normal weight and 3.3 percent were obese. In addition, most adolescents had mild problems with most of the criteria for assessing psychopathology. The highest percentage of adolescents (46.7) had mild problems and the lowest percentage (6.7) had no problems in the field of phobia. Finally, studies showed that there is a significant relationship between body mass index and phobia disorder in adolescents. Conclusion: Obesity can affect the mental health of adolescents such as physical complaints, depression, anxiety, and paranoid thoughts. It is necessary to take basic measures and plan to improve the lifestyle and nutritional patterns as well as to improve the mental health of students.