نگرش كتابداران دانشگاهي به فناوري واقعيت افزوده

زمينه. واقعيت افزوده (AR) يك لايه ديجيتالي در محيط فيزيكي است، كه عناصر مجازي را به دنياي واقعي اضافه مي كند. كتابخانه هاي دانشگاهي براي ورود به كتابخانه هاي نسل چهارم، بايد معيارهايي را كسب كنند، يكي از آن معيارها استفاده از فناوري هاي نوين است. مطالعه حاضر با هدف بررسي ديدگاه كتابداران نسبت به مؤلفه هاي فناوري واقعيت افزوده در كتابخانه هاي دانشگاه هاي علوم پزشكي انجام شد. روش كار. روش پژوهش، پيمايشي و نوع مطالعه كاربردي بود. جامعه آماري كتابداران دانشگاه هاي علوم پزشكي بود، 183 كتابدار دانشگاهي از سراسر ايران در پژوهش ما مشاركت كردند. رويكرد پژوهش كمّي و ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود. روايي داخلي پرسشنامه توسط CVI و پايايي با استفاده از ICC انجام شد. روايي صوري پرسشنامه با استفاده از نظرات 10 نفر از متخصصان علم اطلاعات و حوزه واقعيت افزوده به تأييد رسيد و پايايي آن با ضريب همبستگي آلفاي كرونباخ برابر 0/96 و به روش آزمونبازآزمون به دست آمد. با استفاده از پرسشنامه آنلاين، داده هاي مربوط به ديدگاه كتابداران نسبت به مؤلفه هاي آشنايي، امكانات، كاربرد، مزايا، فرصت و محدوديت به صورت سؤالات 5 گزينه اي ليكرت گردآوري شد. تجزيه و تحليل داده ها با نرم افزار SPSS از طريق آزمون تي مستقل، آنوا و توكي براي بررسي وضعيت مؤلفه هاي فناوري واقعيت افزوده استفاده شد. يافته ها. نگرش كلي كتابداران نسبت به مؤلفه هاي كاربرد، امكانات، مزايا، فرصت و محدوديت فناوري واقعيت افزوده در مقياس پنج گزينه اي ليكرت با ميانگين نمره ي كل 0/05±3/75 بود. كتابداران 73/65 درصد با فناوري واقعيت افزوده موافق بودند و با مؤلفه كاربرد آن در كتابخانه هاي دانشگاه هاي علوم پزشكي 99/86 درصد موافق بودند. نتايج آزمون توكي نشان داد، دانشجويان كارشناسي ارشد بيشتر از دارندگان مدرك دكتري تخصصي با مؤلفه امكانات موجود در كتابخانه هاي دانشگاهي جهت راه اندازي واقعيت افزوده موافق بودند. كتابداران با سن بيشتر از 50 سال مؤلفه كمك واقعيت افزوده در مديريت كتابخانه و كمك به فعاليت كتابداران را بيشتر از افراد با سن كمتر از 30 سال مؤثر دانستند (0/05 P). نتيجه گيري. بر اساس نتايج مطالعه حاضر، مهم ترين مؤلفه هاي استفاده از فناوري واقعيت افزوده در كتابخانه هاي دانشگاه هاي علوم پزشكي جهت تقويت آموزش كاربران، وجود محتواهاي مناسب، مفيد بودن، ارائه خدمات متنوع، هدايت كاربران، مكان يابي و فرصت اجراي واقعيت افزوده در مقياس بزرگ تر بود. نگرش كتابداران نسبت به راه اندازي فناوري واقعيت افزوده مطلوب بود و با كاربردي بودن آن موافق بودند.