عنوان مقاله :
شناسايي و اولويت بندي شاخص هاي تجاري سازي دانش در دانشگاه علوم پزشكي دزفول
عنوان به زبان ديگر :
Identification and Prioritization of Knowledge Commercialization Indicators in Dezful University of Medical Sciences
پديد آورندگان :
ابراهيم پور، مژده دانشگاه آزاد اسلامي دزفول، خوزستان، ايران , طهماسبي بلداجي، فاطمه دانشگاه علوم پزشكي شيراز - دانشكده پزشكي - گروه آموزش پزشكي، شيراز، ايران , اميديان، فرانك دانشگاه آزاد اسلامي واحد دزفول - گروه علوم تربيتي، دزفول، ايران , ابراهيمي، احسان سادات دانشگاه علوم تحقيقات تهران، تهران، ايران , فلات جانكي، مينا دانشگاه آزاد اسلامي شوشتر، خوزستان، ايران
كليدواژه :
دانشگاه علوم پزشكي , دانش , تجاري سازي
چكيده فارسي :
در جامعه كنوني، تجاري سازي دانش مهمترين مسئوليت دانشگاه ها به ويژه دانشگاه هاي علوم پزشكي در پيوند دانشگاه با صنعت و توسعه پايدار مي باشد. لذا هدف از پژوهش حاضر، شناسايي و اولويت بندي شاخص هاي تجاري سازي دانش در دانشگاه علوم پزشكي دزفول بود. پژوهش مذكور از حيث هدف كاربردي و با استفاده از رويكرد تلفيقي كمّي و كيفي انجام شد. جامعه آماري شامل كليه كاركنان دانشگاه علوم پزشكي دزفول و نمونه پژوهش شامل 37 نفر از اين كاركنان بود كه به روش سرشماري انتخاب شدند. براي اندازه گيري متغيرها از پرسشنامه محقق ساخته كه روايي و پايايي آن قبلا تاييد شده بود استفاده شد. جهت تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزار spss نسخه 1.8 و روش هاي آماري توصيفي و استنباطي استفاده شد. نتايج از وجود تفاوت معناداري بين ميانگين نظري با ميانگين تجربي در تمام گويه‌هاي شاخص ساختاري، انساني و رابطه‌اي تجاري‌سازي دانش حكايت داشت و كارمندان شاخص هاي مذكور را مطلوب گزارش كردند.
چكيده لاتين :
In the present society, knowledge commercialization is the most important responsibility of universities, especially medical universities, in linking universities with industry and sustainable development. Therefore, the aim of this study was to identify and prioritize knowledge commercialization indicators in Dezful University of Medical Sciences. This study was conducted in terms of applied purpose using a qualitative and quantitative integrated approach. The statistical population consisted of all employees of Dezful University of Medical Sciences and the sample consisted of 37 employees who were selected by census method. To measure the variables, a researcher-made questionnaire whose validity and reliability had already been confirmed was used. Spss software version 1.8 and descriptive and inferential statistical methods were used to analyze the data. The results indicated a significant difference between the theoretical average and the empirical mean in all items of structural, human and relational indicators of knowledge commercialization and employees reported the mentioned indicators as desirable.
عنوان نشريه :
توسعه آموزش جندي شاپور
