رواسازي نسخه فارسي مقياس چند بعدي لذت از فعاليت بدني در دانش آموزان متوسطه اول استان خوزستان

Validation of the Persian version of the multidimensional scale of enjoyment of physical activity in first grade high school students in khouzestan province

هدف: در اين پژوهش، رواسازي نسخه فارسي مقياس چندبعدي لذت از فعاليت­بدني در دانش آموزان مقطع متوسطه اول استان خوزستان است.روش­­ها: از ميان كليه دانش­آموزان استان خوزستان كه در سال تحصيلي 1399-1398 مشغول به تحصيل بودند، 382 دانش­آموز (199 پسر و 183 دختر) مقطع متوسطه اول به طور تصادفي خوشه­اي براي انجام پژوهش حاضر انتخاب شدند. ابزار پژوهش مقياس چندبعدي لذت از فعاليت بدني بود كه ابتدا با استفاده از روش بازترجمه صحت ترجمه نسخه فارسي مقياس تأييد شد. سپس، از تحليل عاملي تأييدي براي بررسي روايي سازه و از ضريب آلفاي كرونباخ براي بررسي همساني دروني (در سطح معني داري05/0p≤) استفاده شد.نتايج: نتايج تحليل عاملي تأييدي شاخص­هاي مقياس چندبعدي لذت از فعاليت‌بدني بيانگر آن است كه مدل اندازه گيري از برازش مطلوبي برخوردار است و تمامي شاخص­هاي برازندگي مقياس لذت از فعاليت بدني از بار عاملي قابل قبولي برخوردار است. مقدار تي تمام شاخص­ها با سؤالات خود بيش از 96/1 بوده است كه حاكي از وجود رابطة معناداري 0001/0P> بين شاخص­هاي مقياس لذت از فعاليت بدني با سؤالات زير مجموع خود مي­باشد. همساني دروني كل مقياس90/0 و همساني دروني خرده­مقياس­هاي لذت 82/0، ارتباط 78/0، شايستگي 72/0، بهبود70/0 و سرگرمي 74/0 درصد به دست آمد كه از حد مطلوبي برخوردار بودند.نتيجه گيري: نسخه فارسي مقياس چند‌بعدي لذت از فعاليت بدني از روايي سازه و پايايي قابل قبولي برخوردار بود و مي­توان از آن به عنوان ابزاري روا و پايا در جامعه دانش­آموزان استفاده كرد.

Purpose: The aim of this study was to validation of the Persian version of the scale of enjoyment of physical activity in first grade high school students in Khuzestan province.Methodology: Among all of high school students in Khuzestan province who were studying in the academic year 1399-1398, 382 were clustered randomly selected (199 boys and 183 girls). The research tool was the scale of enjoyment of physical activity, the validity and reliability of which were also confirmed. The implementation method was such that using the open translation method, the translation accuracy of the Persian version of the scale was confirmed. For data analysis, confirmatory factor analysis was used to validate the structure and internal consistency using Cronbach's alpha coefficient at a significance level of p≤0.05.Results: The results of confirmatory factor analysis of physical activity enjoyment scale indicators indicate that the measurement model has a favorable fit and all physical fitness subscales of physical activity enjoyment index had an acceptable factor load and were confirmed. The internal consistency was 0.90 and the internal consistency of the pleasure subscale was 0.82%, communication was 0.78%, competency was 0.72%, improvement was 0.70% and entertainment was 0.74%. It came in handy.Conclusion: Therefore, the Persian version of the scale of enjoyment of physical activity had structural validity and internal reliability and can be used as a valid and stable tool among students.