گامي به سوي طراحي الگوي راهبردي نظام حكمراني اجتماعي در جمهوري اسلامي ايران

A step towards designing a strategic model of social governance in the Islamic Republic of Iran

هدف اصلي اين تحقيق طراحي الگوي راهبردي نظام حكمراني اجتماعي براساس گفتمان ولايت‌فقيه، قانون اساسي و تجارب موفق جمهوري اسلامي ايران و تجارب موفق بشري است. بدين منظور، شش هدف فرعي براي تحقيق توافق شد و براي پاسخگويي به اين اهداف يك سوال اصلي و ده سوال فرعي تنظيم گرديد، در اين مقاله جمع‌بندي دستاوردهاي تحقيق در پاسخگويي به هر يك از سوالات تحقيق گزارش مي‌گردد. اين تحقيق با استناد به اسناد بالادستي و گفتمان ولايت‌فقيه و استفاده از ديدگاه‌هاي خبرگاني در قالب گروه كانوني تدوين گرديد. از آنجا كه سياست چارچوب تحقيق بر اين مبنا بود كه براي دستيابي به الگوي حكمراني مطلوب از يك طرف با يك رويكرد بالا به پايين (عرش به فرش) مبتني بر مباني، اصول و ارزش‌هاي قواعد نظام حكومتي الگو، رويكردها و سياست‌هاي كلان؛ اقدام به احصاي آرمان‌ها، ترسيم چشم‌انداز، تدوين ماموريت‌ها و كاركردها گرديده و از سوي ديگر با يك رويكرد پايين به بالا، مبتني بر ارزيابي چالش‌ها و آسيب‌ها، مزيت‌ها و محدوديت‌هاي نظام حكمراني اجتماعي موجود جهت‌گيري‌هاي حركت و راهبردهاي اساسي براي كاهش فاصله بين وضع مطلوب و وضع مطلوب طراحي شود. با توجه به محدوديت حجم مقاله بخش طراحي محتوايي برنامه‌هاي راهبردي براي حل مسايل موجود و تحقق وضع مطلوب از حيطه گزارش اين مقاله خارج گرديد. اهم دستاوردهاي اين تحقيق در قالب چالش‌ها و آسيب‌هاي حكمراني نظام اجتماعي كشور با مباني و ارزش‌هاي حاكم؛ اصول و قواعد؛ چشم‌انداز، ماموريت، خاستگاه و كاركردها؛ ويژگي‌هاي نظام اداري مطلوب جمهوري اسلامي ايران تبيين گرديده است و سرانجام پيشنهاداتي براي اصلاح نظام حكمراني اجتماعي و اعتلاي نظام حكومتي الگو براي تحقق پيشرفت توام با عدالت ارايه شده است

he main purpose of this study is to design a strategic model of social governance system based on the discourse of Velayat-e Faqih, the Constitution and the successful experiences of the Islamic Republic of Iran and successful human experiences. For this purpose, six sub-objectives for the research were agreed and to answer these objectives, one main question and ten sub-questions were prepared. In this article, a summary of the research achievements in answering each of the research questions is reported.