شماره ركورد :
1290727
عنوان مقاله :
شناسايي مؤلفه‌هاي مديريت دانش در استارت‌آپ‌هاي رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسي و ارائه مدل
پديد آورندگان :
محمدزاده روشتي ، زيبا دانشگاه پيام نور مركز تهران , موسوي چلك ، افشين دانشگاه پيام نور مركز تهران , آجرلو ، فاطمه دانشگاه پيام نور مركز تهران , چهره ، سعيد دانشگاه پيام نور مركز تهران
از صفحه :
919
تا صفحه :
952
كليدواژه :
علم اطلاعات و دانش‌شناسي , مديريت دانش , استارت‌آپ‌
چكيده فارسي :
امروزه، موفقيت حال و آينده در رقابت بين سازمان‌ها تا حدودي مبتني ‌بر تخصص راهبردي منابع فيزيكي و مالي و تا حد زيادي مبتني ‌بر مديريت راهبردي دانش و دارايي‌هاي دانشي است. ظهور شركت‌ها و سازمان‌هايي كه شالوده اصلي آن‌ها مبتني ‌بر دانش و استفاده از ايده‌ها، خلاقيت‌ها و نوآوري‌هاست، از واقعيت‌هاي دنياي كسب‌وكار الهام مي‌گيرد. هدف كلي اين پژوهش شناسايي مؤلفه‌هاي مؤثر بر مديريت دانش در استارت‌آپ‌هاي شاخه علم اطلاعات و دانش‌شناسي و ارائه مدلي در اين خصوص است. اين پژوهش از نظر هدف كاربردي و از نظر روش در زمره تحقيقات آميخته اكتشافي است. پژوهش حاضر در دو بخش كيفي (فراتركيب) و كمّي (دلفي و تحليل عاملي اكتشافي) صورت گرفت. جامعه پژوهش در بخش كيفي شامل مقاله‌هاي فارسي و لاتين مرتبط با مديريت دانش در استارت‌آپ‌هاست كه با توجه به معيارهاي ورود در روش فراتركيب انتخاب شدند. براي دستيابي به اجماع در خصوص مؤلفه‌هاي مستخرج از فراتركيب، از روش »دلفي » و نظرسنجي از 30 نفر از اعضاي هيئت ‌علمي اين رشته استفاده شد. بخش كمي نيز شامل 323 نمونه‌ از شركت‌هاي مرتبط با استارت‌آپ‌ در زمينه علم اطلاعات و دانش‌شناسي است كه با روش طبقه‌اي تصادفي سيستماتيك انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوري داده‌ها پرسشنامه است‌ كه پايايي آن از طريق آلفاي »كرونباخ » براي كل پرسشنامه برابر 0/811 تأييد شد. براي تجزيه‌‌و تحليل داده‌ها از تحليل عاملي اكتشافي با استفاده از نرم‌افزارهاي آماري »اس‌پي‌‌اس‌اس » استفاده شد. بر اساس تحليل عاملي اكتشافي 128 گويه پرسشنامه در 9 مؤلفه اصلي و 55 مؤلفه فرعي طبقه‌بندي شده است. نتايج تحليل عاملي تأييدي نشان مي‌دهد كه 9 مؤلفه كاربست دانش (23/875)، تسهيم دانش (11/261)، خلق دانش (8/805)، سازماندهي دانش (4/426)، شناسايي دانش (2/820)، ارائه دانش (2/684)، توسعه دانش (2/342) تغيير دانش (2/047) و حفاظت دانش (1/876) بر مديريت دانش در استارت‌آپ‌هاي علم اطلاعات و دانش‌شناسي مؤثر هستند. بر اين اساس »كاربست دانش »‌ داراي بيشترين واريانس و »حفاظت دانش » از كمترين واريانس برخوردار است. با توجه به مطالعات محدود كه در زمينه استارت‌آپ‌هاي علم اطلاعات و دانش‌شناسي در داخل كشور صورت گرفته، نتايج اين پژوهش مي‌تواند به‌عنوان مدلي براي پياده‌سازي مديريت دانش در تبيين و شناخت عوامل مؤثر بر استارت‌آپ‌هاي شاخه علم اطلاعات و دانش‌شناسي ياري كرده و زمينه را براي رشد و توسعه هرچه بيشتر اين‌گونه استارت‌آپ‌ها فراهم آورد.
عنوان نشريه :
پژوهش نامه پردازش و مديريت اطلاعات
عنوان نشريه :
پژوهش نامه پردازش و مديريت اطلاعات
لينک به اين مدرک :
بازگشت