عنوان مقاله :
تاثير داستان هاي فكري فيليپ كم بر ابراز وجود كودكان سازگار و ناسازگار
عنوان به زبان ديگر :
No Title
پديد آورندگان :
ﻣﻬﺪي ﭘﻮر، زﻫﺮا ﻣﺮﮐﺰ ﭘﯿﺶ دﺑﺴﺘﺎﻧﯽ اﻣﯿﺪان ﻓﺮدا ﺷﻬﺮ ﺑﻬﻨﻤﯿﺮ
كليدواژه :
داﺳﺘﺎنﻫﺎي ﻓﮑﺮي ﻓﯿﻠﯿﭗ ﮐﻢ , اﺑﺮاز وﺟﻮد , ﮐﻮدك ﺳﺎزﮔﺎر , ﮐﻮدك ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎر
چكيده فارسي :
ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺎﺛﯿﺮ داﺳﺘﺎنﻫﺎي ﻓﮑﺮي ﻓﯿﻠﯿﭗ ﮐﻢ ﺑﺮ اﺑﺮاز وﺟﻮد ﮐﻮدﮐﺎن ﺳﺎزﮔﺎر و ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎر، ﭘﺮداﺧﺖ. روش ﭘﮋوﻫﺶ، ﻧﯿﻤﻪ آزﻣﺎﯾﺸﯽ ﺑﺎ ﻃﺮح ﭘﯿﺶآزﻣﻮن و ﭘﺲ آزﻣﻮن ﺑﺎ ﮔﺮوه ﮐﻨﺘﺮل ﺑﻮد. ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري، ﺗﻤﺎﻣﯽ ﮐﻮدﮐﺎن ﻣﺮاﮐﺰ ﭘﯿﺶدﺑﺴﺘﺎﻧﯽ ﺷﻬﺮ ﺑﻬﻨﻤﯿﺮ در ﺳﺎل ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ 1400-01 ﮐﻪ ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮي ﺧﻮﺷﻪاي ﭼﻨﺪﻣﺮﺣﻠﻪاي، ﮐﻮدﮐﺎن ﻣﺮﮐﺰ ﭘﯿﺶ دﺑﺴﺘﺎﻧﯽ اﻣﯿﺪان ﻓﺮدا ﺑﻬﻨﻤﯿﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﮐﺎﻧﻮن اﺟﺮاي ﻃﺮح اﻧﺘﺨﺎب ﮔﺮدﯾﺪ. ﺟﻬﺖ ﺗﻤﺎﯾﺰ ﺑﯿﻦ ﮐﻮدﮐﺎن ﺳﺎزﮔﺎر و ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎر از آزﻣﻮن راﺗﺮ )1967( ﻓﺮم آﻣﻮزﮔﺎر و در ﭘﯿﺶآزﻣﻮن و ﭘﺲآزﻣﻮن از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺑﺮاز وﺟﻮد ﮔﻤﺒﺮﯾﻞ و رﯾﭽﯽ )1975( اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﺑﺮاي ﮔﺮوهﻫﺎي آزﻣﺎﯾﺸﯽ )ﺳﺎزﮔﺎر و ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎر(، ﺑﻪ ﺗﺼﺎدف داﺳﺘﺎنﻫﺎﯾﯽ از ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ داﺳﺘﺎنﻫﺎي ﻓﮑﺮي ﻓﯿﻠﯿﭗ ﮐﻢ در ﻫﻔﺖ ﺟﻠﺴﻪ 30 دﻗﯿﻘﻪ اي ﺑﻪ ﻣﺪت ﭼﻬﺎر ﻫﻔﺘﻪ اﺟﺮا ﺷﺪ. در ﺣﺎﻟﯽ ﮐﻪ اﻋﻀﺎء ﮔﺮوه ﺷﺎﻫﺪ در اﯾﻦ ﻣﺪت ﻫﯿﭻ ﮔﻮﻧﻪ ﻣﺪاﺧﻠﻪاي درﯾﺎﻓﺖ ﻧﮑﺮدﻧﺪ. ﻧﺘﺎﯾﺞ آزﻣﻮن ﺗﺤﻠﯿﻞ ﮐﻮارﯾﺎﻧﺲ ﯾﮏ ﻣﺘﻐﯿﺮه ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ داﺳﺘﺎنﻫﺎي ﻓﮑﺮي ﻓﯿﻠﯿﭗ ﮐﻢ ﺑﺮ ﻣﯿﺰان اﺑﺮاز وﺟﻮد ﮐﻮدﮐﺎن ﺳﺎزﮔﺎر و ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎر ﺗﺎﺛﯿﺮ داﺷﺖ و آن را اﻓﺰاﯾﺶ داد. آزﻣﻮن ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ ﯾﮏ راﻫﻪ ﻧﯿﺰ ﻧﺸﺎن داد، ﻣﯿﺰان ﺗﺎﺛﯿﺮ داﺳﺘﺎنﻫﺎي ﻓﮑﺮي ﻓﯿﻠﯿﭗ ﮐﻢ ﺑﺮ اﺑﺮاز وﺟﻮد ﮐﻮدﮐﺎن ﮔﺮوه ﺳﺎزﮔﺎر ﺑﯿﺸﺘﺮ از ﮐﻮدﮐﺎن ﮔﺮوه ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎر و ﺑﯿﺸﺘﺮ از ﮔﺮوه ﺷﺎﻫﺪ ﺑﻮد
چكيده لاتين :
No abstract
عنوان نشريه :
پژوهش هاي كاربردي در مديريت و علوم انساني
