پديد آورندگان :
صادق زاده، نازنين دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب، تهران، ايران , ابراهيم پور، عليرضا دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب - دانشكده مديريت، تهران، ايران , ربيعي، مهناز دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب - دانشكده اقتصاد، تهران، ايران , درمان، فائزه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب - دانشكده مديريت، تهران، ايران
كليدواژه :
تحول , تحول فرهنگي , دانشگاه آزاد اسلامي , نظريه داده بنياد
چكيده فارسي :
هدف: هدف از انجام اين پژوهش، استخراج متغيّرها و شاخص هاي تحول فرهنگي و ارائۀ الگويي براي پديدۀ تحول فرهنگي بود. روش: اين پژوهش از لحاظ هدف، كاربردي و داراي رويكرد كيفي بود. جامعۀ پژوهش، اساتيد دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب بود كه با نمونه‌گيري به روش هدفمند با 15 نفر از آنان مصاحبه شد. روش گردآوري داده‌ها در اين پژوهش، مصاحبۀ نيمه ساختاريافته بود. همچنين براي تأمين اعتمادپذيري تحقيق، از معيارهاي لينكلن و گوبا(1989) و چارمز(2006) استفاده شد. تجزيه و تحليل داده‌ها با استفاده از روش داده‌بنياد و در سه مرحلۀ كدگذاري باز، محوري و انتخابي انجام شد. يافته‌ها: شرايط علّي: ارتقاي سطح تعهد سازماني، سبك رهبري، مديريت منابع انساني، ارتباطات برون‌سازماني، ارتقاي ظرفيت انطباق‌پذيري دانشگاه، مربي‌گري سازماني و هوشمندي سازماني. پديدۀ محوري: فرهنگ تحول‌آفرين. شرايط مداخله‌گر: پيچيدگي محيطي، تغييرات اجتماعي، تغييرات اقتصادي، تغييرات فرهنگي، عوامل سياسي. شرايط زمينه‌اي: چالشهاي ساختاري (اجرايي) دانشگاه، چالشهاي مديريتي دانشگاه، چالشهاي آموزشي دانشگاه، چالشهاي فراروي كاركنان، زيرساختهاي سازماني مؤثر. راهبردها: تقويت فرهنگ ارزش‌مدار، مديريت موفق سرمايه‌هاي فكري، استقرار نظام مديريت دانش، تدوين اركان راهبردي تحول فرهنگي، مديريت تغيير و تحول سازماني. پيامدها: پيشرفت دانشجويان، پيشرفت دانشگاه، پيشرفت صنايع، پيشرفت جامعه. نتيجه‌گيري: در الگوي تحول فرهنگي مي‌خواستيم ويژگي‌هاي روحي و عمل فرهنگي موردنياز را شناسايي و تبيين كنيم؛ يعني همان آموزه‌هاي 40 سال كارهاي فرهنگي مديران كه با افكار و رفتار متعالي و خودباوري، با وجود همۀ كمبودها، تحريمها و تهديدهاي دشمنان و موانع مختلف بتواند براي توليد قدرت فرهنگي نظام اسلامي، با اتكا به ظرفيتهاي درون كشور، گفتمان انقلاب اسلامي را به عمل تبديل كند و محصول خودكفايي فرهنگي ايراني را به رخ دشمنان كشاند.
چكيده لاتين :
Objectives: Cultural transformation is one of the most fundamental assets of the Islamic Azad University in its organization and through it has created a wide impact on staff, students and the university. The capabilities and characteristics of cultural transformation in the Islamic Azad University, researchers It has been used to extract variables and indicators of cultural change in a research and to provide a model for the phenomenon of cultural change. Method: This research is applied in terms of purpose and has a qualitative approach. The population of this study included the professors of the Islamic Azad University, South Tehran Branch, and 15 of them were interviewed by purposive sampling. In this study, the data collection method was through semi-structured interviews. Lincoln and Guba (1989) and Charms (2006) criteria were also used to ensure the reliability of the research. underline; : Causal conditions: Improving the level of organizational commitment, leadership style, human resource management, external communication, improving the adaptability capacity of the university, organizational coaching and organizational intelligence - central phenomenon: transformational culture - intervening conditions: environmental complexity, social change Economic changes, cultural changes, political factors - contextual conditions: structural (executive) challenges of the university, university management challenges, university educational challenges, staff challenges, effective organizational infrastructure - Strategies: strengthening value-oriented culture, management Successful intellectual capital, establishment of knowledge management system, formulation of strategic pillars of cultural change, management of organizational change and transformation - Consequences: student progress, university progress, industry progress, community progress. Conclusio underline: In the model of cultural transformation, we intended to identify and explain the required spiritual characteristics and cultural practice; That is, the same teachings of forty years of cultural work of managers who with transcendent thoughts and behavior and self-confidence, despite all the shortcomings, sanctions and threats of adversaries and various obstacles can produce the cultural power of the Islamic system, relying on internal capacities, the discourse of the Islamic Revolution into action and to show the product of Iranian cultural self-sufficiency to the enemies.
