نقش واسطه اي توانايي حل مسئله اجتماعي در ارتباط بين جو عاطفي خانواده و سلامت اجتماعي :مدلي واريانس محور

Intermediary Role of Social Problem-Solving Ability in the Relationship between Emotional Family Atmosphere, and Social Well-being: A Variance-Centered Model

خانواده بنيادي ترين نهاد اجتماعي است كه در پرورش افراد سالم و در تيجه جامعه ي سالم نقش اساسي دارد. بدون شك جوعاطفي مناسب و منسجم در خانواده منجر به ارتقاء خودشكوفايي افراد و توانايي آنان در كشف راه حل هاي انطباقي و افزايش همبستگي در جامعه خواهد شد. هدف از پژوهش حاضر، بررسي نقش واسطه اي توانايي حل مسيله اجتماعي در ارتباط بين جوعاطفي خانواده و سلامت اجتماعي در مدلي واريانس محور بود. جامعه ي آماري اين پژوهش شامل همه ي دانشجويان مراكز استان غرب ايران و نمونه ي آماري شامل همه ي دانشجويان 4 مركز استان در سال 1398 با تعداد 377 نفر بود. نمونه گيري به روش تصادفي خوشه اي چندمرحله اي انجام شد. براي جمعآوري داده ها از پرسش نامه هاي جوعاطفي خانواده هيل برن (1964)، سلامت اجتماعي كييز (2004)، و توانايي حل مساله اجتماعي دزوريلا و همكاران (2002)، استفاده شد. نتايج تحليل داده ها در چارچوب مدل سازي معادلات ساختاري با استفاده از نرم افزار اسمارت پي-ال-اس 3.2.8 نشان داد مدل كلي پژوهش، به صورت مطلوبي با داده ها برازش دارد. نتايج شاخص هاي پايايي و روايي به منظور بررسي مدل بيروني مطلوب مي باشند. در بخش دروني مدل، معيارهاي هم خطي، مقادير t،R^2 ،f^2 ، Q^2 مورد بررسي قرار گرفت و مقادير به دست آمده قابل قبول مي باشند. بر اساس نتايج اثر مستقيم جوعاطفي خانواده بر حل مسيله سازنده و ناكارآمد، اثر مستقيم حل مسيله سازنده و ناكارآمد بر سلامت اجتماعي و همچنين اثر غيرمستقيم جوعاطفي خانواده بر سلامت اجتماعي معني دار مي باشد (0/01≤p). نتايج تحليل اندازه اثر و ماتريس اهميت- عملكرد بيانگر ضرورت تلاش روانشناسان بر روي راه كارهاي كاهش استفاده از "حل مسيله ناكارآمد" و نيز ارتقاء "جوعاطفي خانواده" مي باشد كه سهم مهمي در سلامت اجتماعي دارند.

Introduction Family is the most fundamental institution in the society which plays a basic role in producing healthy individual and consequently healthy society. It goes without saying that a proper and coherent emotional atmosphere in a family leads to the growth and self-development of individuals and makes them capable to solve problems effectively, thereby creating a coherent society. This study aims to investigate how the Social Problem-solving ability mediates between the Emotional Family Atmosphere and Social Well-being. Method The Statistical population includes all students in the provincial capitals of the western provinces in Iran. The statistical sample of the study consists of 377 students from 4 cities across the country. The sampling was conducted based on a multi-stage clustered random method. Following questioners were sued to collect the data: The Emotional Family Atmosphere (Hill Bern 1964), the Social Well-Being (Keyes 2004), and the Social Problem-solving Ability (D’Zurilla, et al. 2002). The analysis of the data, based on the formation of the casual model in the Smart PLS 3.2.8 software, shows that the general model of the project matches the collected data. Results The results of the validity and reliability factors in studying the external model are optimal. In the internal section of the model collinearity criteria, the amounts of t, R2, F2, and Q2 are acceptable. The results of the direct effect of the Emotional Family Atmosphere on the Efficient and Ineffective Problem-solving, the direct effect of the Efficient and the Inefficient Problem-solving on Social Well-being, and also the indirect effect of the Emotional Family Atmosphere on Social Well-being are all meaningful (P≤0/01). Conclusion The results of the analysis of the effect size and the importance-performance matrix analysis indicate that it is of fundamental importance for psychologists to discourage individuals from applying the “Inefficient Problem-Solving’’ while promoting the ‘’Emotional Family Atmosphere’’ which has a significant role on social well-being.