بايسته‌ها و نبايسته‌هاي خوانش فوكو از قدرت

Necessities and non necessity Foucault reading of power

شناخت ماهيت «قدرت» از فلسفه سياسي باستان تا فلسفه امروزيان به طُرُق گوناگون مورد توجه بوده است ولي در اينجا ما تحليلي از مفهوم قدرت از ديدگاه روشي فوكو مي‌پردازيم كه در نقد ديدگاه‌هاي گوناگون از قدرت تا پيش از خود فوكو برآمده بود. از اين جهت در ابتدا ما به دنبال شناخت مفهوم قدرت از نظر فوكو هستيم و سپس تفاوت برداشت او با ديگران را بررسي مي‌كنيم. بر اين بنياد سوالي كه اين مقاله مي‌خواهد پاسخ دهد آن است كه منظور دقيق فوكو از قدرت چه چيزي است و چه چيزي نيست و مفهوم قدرت در دستگاه روشي فوكو چگونه است؟ در اين پژوهش براي پاسخ به اين سوال، ازآنجايي‌كه بحث قدرت در روش تبارشناسي فوكو، مفهومي مهم و مركزي است و همواره خود فوكو سعي در بيان تمايز خود از مفهوم قدرت و فهم ديگران از قدرت بود، در اينجا ما هم سعي كرده‌ايم در دو قسمت به نام قدرت چه چيزي نيست و قدرت چه چيزي است به بررسي اين مفهوم در روش‌شناسي و انديشه فوكو با رويكرد پژوهشي كيفي و از روش توصيفي و از طريق مطالعه اسنادي و كتابخانه‌اي بپردازيم.

Understanding the nature of "power" from ancient political philosophy to modern philosophy has been considered in various ways, but here we analyze the concept of power from Foucault's methodological point of view, which had many critiques of different views of power. In this research, we first seek to understand the concept of power from Foucault's point of view and then examine the difference between his perception and that of others. Accordingly, the question that this article seeks to answer is what exactly does Foucault mean by power and what does not, and what is the meaning of power in Foucault's method apparatus? in this study, to answer this question, since the discussion of power in Foucault's genealogical method is an important and central concept, and Foucault himself always tried to express his distinction from the concept of power and others' understanding of power; Here we have also tried to examine this concept in Foucault's methodology in two parts called what is not power and what is power With a qualitative research approach and a descriptive method and through documentary and library study.