شماره ركورد :
1296557
عنوان مقاله :
واكاوي مفهوم عاطفه در ادبيات تعليمي و تداعي آن در آثار سعدي
پديد آورندگان :
محمدي، محمد دانشگاه پيام نور مركز سنندج
تعداد صفحه :
16
از صفحه :
58
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
73
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
عنصر عاطفه , سعدي , اشعار سعدي , ادبيات تعليمي
چكيده فارسي :
اساسا انسان ها بيشتر با عواطف خود به زندگي جان و زيبايي مي بخشند و با خردورزي، عاطفه ي شديد يا احساساتشان را تعديل مي كنند؛ لذا عاطفه يا احساس، زمينه دروني و معنوي شعر و عنصر بنيادين در شكل گيري هر اثر ادبي است. آثار سعدي حاوي اشعار ارزشمندي است كه شاعر مضامين انسان سازي را در آن مطرح كرده كه عمل به آن ها فرد را به سعادت مي رساند. با بررسي متن اشعار مشاهده مي شود كه سعدي چگونه در تك تك اشعار خود عواطف و احساسات انساني را ذكر كرده است. اين پژوهش در پي آن است تا با ارايه ي تعريف عواطف و احساسات، جلوه هاي آن را در اشعار سعدي نشان داده، ضمن دسته بندي آن ها به تجزيه و تحليل عواطف و احساسات شاعر بپردازد. نگارنده پي برده است كه سعدي شناخت تام و كاملي از انسان و نيازهاي او داشته است. وي عواطف و احساسات ظريف آدمي را به صورت اشعار لطيف بيان داشته است. او از هر فرصتي براي به اوج رساندن كلام خود و تسخير بيشتر مخاطب بهره جسته است. نتيجه نشان مي دهد كه سعدي عواطف و احساسات بي شماري را چون: خشم، ترس، نفرت، عشق، بخشش، همدلي و... را در اشعار ارايه مي دهد و خط سير فكري واحدي را در اين زمينه دنبال مي كند كه بازگويي آن مي تواند براي نسل جديد كارساز باشد.
سال انتشار :
1399
عنوان نشريه :
پژوهش و مطالعات علوم اسلامي
فايل PDF :
8712525
لينک به اين مدرک :
بازگشت