عنوان مقاله :
هويت ملي در نوجوانان و جوانان (فراتركيب مقالات فارسي موجود)
عنوان به زبان ديگر :
(National identity in adolescents and youths (Mata analysis of existing articles
پديد آورندگان :
محمودي، سيروس دانشگاه پيام نور - گروه علوم تربيتي، ايران , عسكري، شيرين ناحيه 2 شيراز، شيراز، ايران
كليدواژه :
هويت ملي , نوجوانان , جوانان
چكيده فارسي :
يكي از مسائل مهم دوران نوجواني و جواني، مسئله هويت يابي است و يكي از مهمترين انواع هويت، هويت ملّي است.گستردگي پژوهش هاي انجام شده در اين حوزه، ضرورت بررسي نظام مند پژوهش هاي گذشته را بيش از پيش آشكار مي كند. ارزيابي روش شناسي و نتايج اين مطالعات و همچنين نحوه تبيين ابعاد هويت ملي در آنها مي تواند گام مؤثري در ترسيم تصويري جامع تر از مطالعات صورت گرفته قلمداد شود. هدف مطالعه حاضر، دسته بندي و يكپارچه سازي مطالعات صورت گرفته در حوزه هويت ملي نوجوانان و جوانان مي باشد. براي رسيدن به اين هدف از روش فراتركيب استفاده شده است.جامعه آماري شامل كليه مقالات فارسي موجود در حوزه هويت ملي در نوجوانان و جوانان مي باشد. يافته هاي پژوهش نشان مي دهد كه پژوهشگران حوزه هويت ملي در نوجوانان و جوانان،تلقي يكساني از هويت ملي ندارند. در واقع ميان مؤلفه هاي هويت ملي توافق وجود ندارد و هر پژوهشگر از ديدگاه خود مؤلفه هايي را در نظر گرفته است.همچنين پژوهش هاي گذشته، بيشتر بر موضوعاتي همچون ارتباط هويت ملي با ساير متغيرها،عوامل مؤثر بر هويت ملي و جايگاه هويت ملي در كتاب هاي درسي متمركز شده اندو در اين پژوهش ها، جايگاه هويت ملي از ديدگاه اسلام بررسي نشده است.
چكيده لاتين :
One of the most important issues of adolescence and youth is the issue of identity and one of the most important types of identity is national identity. Varsity of research that carried out in this area reveals the need for a systematic review of past research. The evaluation of the methodology and the results of these studies as well as how to explain the national identity dimensions can be considered as a more effective step in drawing a more comprehensive picture of the studies The purpose of this research is to classify and integrate studies in the national identity of adolescents and youth. In this research, Meta analysis method was used. The statistical population includes all Persian articles in the field of national identity in adolescents and young people. National identity researchers do not have the same understanding of the components of national identity. In fact, there is no agreement between the components of national identity and each researcher considers components from his perspective. Past research has also focused on topics such as the relation of national identity with other variables, factors affecting national identity and the status of national identity in educational texts. In these studies, the status of national identity from the point of view of Islam has not been investigated.
عنوان نشريه :
پويش در آموزش علوم انساني