پيشايندهاي ساختار توانمندساز ادارات كل ورزش و جوانان با پيامد اخلاق حرفه اي

Antecedents of Enabling Structure of Sport and Youth with Professional Ethics Consequences

زمينه: ساختار توانمندساز نشان دهنده ­ي اثربخشي ساختارها و فرآيندهاي سازمان در توانمند ساختن فعاليت‌هاي كاركنان است و توجه به آن براي ايجاد اخلاق حرفه­اي ضرورتي غير قابل اغماض است. بنابراين پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل علي­_ساختاري پيشايندهاي ساختار سازماني توانمندساز ادارات كل ورزش و جوانان استانهاي شمال غرب كشور با پيامد اخلاق حرفه­ اي انجام شده است. روش: پژوهش حاضر توصيفي و مبتني بر مدل­ يابي علي (مدل­ يابي معادلات ساختاري) مي­باشد. حجم جامعۀ آماري 588 نفر از كاركنان ادارات كل ورزش و جوانان استانهاي شمال غرب كشور بود كه 230 نفر به روش نمونه­گيري تصادفي طبقه ­اي به عنوان نمونه انتخاب شدند. براي جمع­ آوري داده ­ها از پرسشنامه ­هاي استاندارد استفاده شد. روابط بين متغيرهاي مكنون در الگوي مفهومي با استفاده از مدل معادلات ساختاري تعيين شدند. يافته ها: براساس نتايج به دست آمده، توانمندسازي روانشناختي، تعامل اجتماعي، تسهيم دانش و فناوري اطلاعات بر ساختار سازماني توانمندسازي به صورت مستقيم اثر علي مثبت و معني ­داري دارند. نتايج همچنين نشان داد كه ساختار سازماني توانمندساز بر اخلاق حرفه اي اثر علي مستقيم و معني ­دار دارد. نتيجه گيري: نتايج نشان داد كه متغيرهاي تحقيق ضمن داشتن رابطه معني ­دار با همديگر، پيش­ بيني­ هاي خوبي نيز از همديگر دارند كه توجه به اين زمينه ­ها مي ­توانند در بهبود ساختار سازماني توانمندساز همراه با افزايش در اخلاق حرفه ­اي كاركنان موثر واقع گردند.

Background: Enabling structure reflects the effectiveness of organizational structures and processes in enabling employee activities. an‎d paying attention to it to create professional ethics is a must. Therefore, the present study aimed to presentation the causal-structural model of organizational structure antecedents of empowering sport and youth departments in northwestern provinces of Iran with professional ethics implications.  Method: This study was descriptive and based structural equation modeling. The statistical population consisted of 588 employees of the General Directorates of Sport and Youth of the Northwest Provinces of the country. 230 people were selected by method stratified random sampling. Standard questionnaires were used for data collection. The structural equation modeling was used to study the relationship between the latent variables in conceptual model. Results: According to the results, psychological empowerment, social interaction, knowledge sharing and information technology have a positive and significant direct effect on organizational enabling structure. The results also showed that enabling structure has a significant and direct impact on professional ethics. Conclusion: The results showed that the research variables, while having a meaningful relationship with each other, also had good predictions that considering these areas could improve the enabling structure along with enhancing the professional ethics of the effective staff.