احصاء حوزه‌هاي سايبري سازمان‌هاي آموزشي داده‌محور با بهره‌گيري از تكنيك فراتركيب

Enumerating the cyber domains of data-driven educational organizations using meta-combination technique

احصاء ويژگي‌ها و حوزه‌هاي سايبري سازمان‌هاي آموزشي داده‌محور، مي‌تواند موجب ارتقاي شناسايي، كاهش مخاطرات و ممانعت از حملات و تهديدات سايبري متصور بر مخازن و زيرساخت‌هاي داده‌اي سازمان داشته باشد. براي نيل به اين مقصود، با بهره‌گيري از روش فراتركيب، منابع مطالعاتي مشتمل بر كتب، مقالات، منابع اينترنتي و غيره به صورت ساخت‌يافته در يك فرآيند هفت مرحله‌اي مورد مطالعه قرار گرفته و از طريق آن حوزه‌هاي شش‌گانه سازمان‌هاي داده‌محور شناسايي و احصاء مي-گردند كه عبارتند از: نگهداري داده، تنوع داده، يكپارچگي دسترسي به داده‌ها، يكپارچگي ابزارهاي تجزيه و تحليل داده‌ها، جريان داده‌ها و فرهنگ سازماني داده‌محور. اين شش حوزه با بهره‌گيري از روش فراتركيب و انجام مطالعات ساخت‌يافته و تحليل متون بر روي تعداد 74 منبع مطالعاتي (25 منبع داخلي براي سال‌هاي 1389 الي 1398 هجري شمسي و 49 منبع خارجي براي سال‌هاي 2010 الي 2022 ميلادي) صورت مي‌پذيرد، شايان ذكر است با توجه به نو بودن موضوع اصلي به عنوان سازمان داده‌محور، لذا مطالعات انجام شده بسيار محدود بوده و به‌طور مستقيم هيچيك از پژوهشگران، حوزه‌هاي سايبري در سازمان‌هاي داده‌محور را مورد مطالعه قرار نداده‌اند، ولي با انجام بررسي و تحليل بر روي ساير پژوهش‌ها به ويژه آخرين مطالعات انجام شده در اين خصوص، بيشترين تكرار مربوط به شش حوزه مذكور بوده است.

Enumerating the characteristics and cyberspace of data-driven educational organizations can improve the identification, mitigation, and prevention of perceived cyber-attacks and threats to the organization's data repositories and infrastructures. To achieve this, by using the meta-combined method, study resources including books, articles, Internet resources, etc. were studied in a structured way in a seven-step process, through which the six domains of data-driven organizations are identified and enumerated. These include data retention, data diversity, data access integration, data analysis tools, data flow, and data-driven organizational culture. These six areas are done by using the meta-combined method and conducting structured studies and text analysis on 74 study sources (25 internal (national) sources for the years 1389 to 1398 S.H. and 49 international sources for the years 2010 to 2022 A.D.). It is worth mentioning that due to the novelty of the main topic as data-driven organization, so the studies conducted are very limited and none of the researchers have directly studied the cyber domains in data-driven organizations, but by conducting research and analysis on Other studies, especially the latest studies in this regard, the six areas have been the most repetitive amongst studies.