پيش بيني اثر بخشي سازماني اداره آموزش و پرورش شهر كازرون از روي مديريت مشاركتي

No title

هدف پژوهش حاضر، پيش بيني اثر بخشي سازماني اداره آموزش و پرورش شهر كازرون از روي مديريت مشاركتي مي باشد. بدين منظور تمامي كاركنان اداره آموزش و پرورش كازرون (شامل 107 نفر) با استفاده از روش سر شماري به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند. تحقيق حاضر توصيفي و از نوع همبستگي مي باشد. به منظور جمع آوري داده هاي تحقيق از پرسشنامه مديريت مشاركتي چوپاني (1389) و پرسشنامه اثربخشي سازماني مهرزاد حميدي (1382) استفاده شد. داده هاي جمع آوري شده با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چندگانه گام به گام مورد بررسي قرار گرفت. نتايج اين پژوهش نشان داد كه مديريت مشاركتي كاركنان توان پيش بيني تغييرات اثر بخشي سازماني را دارد (0/05≥P). همچنين نتايج نشان داد كه بين مشاركت كاركنان آموزش و پرورش كازرون در هدف گذاري، تصميم گيري، تغيير و تحول اداري و حل مشكلات با اثر بخشي سازماني رابطه معني دار وجود دارد (0/05≥P).

No abstract