عنوان مقاله :
بررسي تاثير رويكرد ساختارگرايانه بر موفقيت تحصيلي دانش آموزان
عنوان به زبان ديگر :
No title
پديد آورندگان :
احمدي، افسانه فاقدوابستگي سازماني
كليدواژه :
رويكردساختارگرايانه , موفقيت تحصيلي , دانش آموزان
چكيده فارسي :
امروزه شيوه هاي جديد و فعال در يادگيري نقش اساسي را بر عهده دارند، اما اين شيوه ها بايد به گونه اي به كار گرفته شوند كه دانش آموزان به جاي ذخيره سازي اصول و مطالب علمي، درگير مسايل اصلي زندگي شوند و مشكلاتي را كه با زندگي واقعي آنان مرتبط است ياد بگيرند. مقاله ي حاضر از نوع كتابخانه اي است كه با جستجو در ميان نظرات انديشمندان گردآوري و به رشته تحرير در آمده است. هدف از نگارش اين مقاله بررسي تاثير رويكردساختارگرايانه بر موفقيت تحصيلي دانش آموزان است. نتيجه اين مقاله نشان مي دهد كه رويكرد ساختارگرايانه بر روي موفقيت تحصيلي دانش آموزان تاثير مستقيم و مثبتي دارد اما بايد از اين نكته غافل نشد كه اين رويكرد نيز مانند رويكردهاي ديگر مزايا و معايبي دارد كه بايد مدنظر مجريان تعليم و تربيت قرار گيرد.
چكيده لاتين :
No abstract
عنوان نشريه :
پژوهش هاي معاصر در علوم و تحقيقات
