بررسي عوامل موثر بر كيفيت آموزش بيوشيمي طبي از ديدگاه دانشجويان

No title

در سالهاي اخير مسئله كيفيت آموزشي از مباحث مهم و قابل توجه در تحصيلات عالي شده است. نگاهي به تحولات نظام تعليم و تربيه در افغانستان حاكي از رشد كمي و عدم توجه كافي به كيفيت آموزش و بهبود ارتقاي آن در دانشگاه‌ها و موسسات تحصيلات عالي است. بهبود و ارتقاي كيفيت آموزشي مستلزم يك سازكار مناسب است(رحيمي، 1391). با توجه به اهميت آموزش و نقش آن در ارتقاي سطح كيفي دانشگاه، اين تحقيق با هدف بررسي عوامل موثر بر كيفيت آموزش مضمون بيوشيمي طبي از ديدگاه دانشجويان دانشكده طب موسسه تحصيلات عالي خصوصي تاج در شهر مزار شريف- افغانستان انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع تحقيق توصيفي بوده جامعه آماري آن شامل تمام دانشجويان سمسترهاي... دانشكده طب موسسه بوده كه به تعداد (100) تن در سال 1400 مي‌رسد. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان و فورمول كوركران (80) تن انتخاب گرديد. به منظور جمع آوري داده‌ها پرسشنامه توزيع گرديده كه شامل (18) سوال 5 گزينه‌اي در مقياس ليكرت است و ضريب پايايي آن با استفاده از آزمون آلفاي كرونباخ0.86 بدست آمده است. براي تجزيه و تحليل داده‌ها از آمار توصيفي و استنباطي در محيط نرم افزار spss 25 استفاده شده است. نتايج تحقيق نشان داد كه نتايج اين تحقيق نشان داد كه مولفه‌هاي روش تدريس استا، سازماندهي محتواي آموزشي، تجهيزات و امكانات دانشكده، وضعيت دانشجو، صلاحيت حرفه اي استاد و تكنولوژي هاي نوين از جمله عوامل تاثير گذار بر كيفيت آموزش مضمون بيوشيمي طبي از ديدگاه دانشجويان به شمار مي رود.

No abstract