مقايسه استرس والدگري و راهبردهاي مقابله‌اي در مادران كودكان مبتلابه طيف اتيسم و مادران كودكان سالم

پژوهش حاضر به بررسي و مقايسه استرس والدگري و راهبردهاي مقابله‌اي در مادران كودكان مبتلابه اختلال طيف اتيسم و مادران كودكان سالم پرداخت. روش پژوهش: طرح مطالعه حاضر همبستگي و از نوع علي و مقايسه اي است. جامعه‌ي آماري اين پژوهش شامل تمامي مادران كودكان سالم و مادران كودكان مبتلابه اختلال طيف اتيسم بودند كه در زمان اجراي تحقيق به مراكز سازمان‌دهي، درمان و توان‌بخشي اختلالات اتيستيك مناطق 5 و 6 شهر تهران مراجعه كردند به روش دردسترس انتخاب كرديم. جحم نمونه توسط پيشينه پژوهش محاسبه شد. تعداد اعضاي نمونه شامل50 نفر از مادران كودكان سالم و50 نفر از مادران داراي فرزند مبتلابه اختلال طيف اتيسم بودند كه به مراكز انتخاب‌شده در مناطق 5 و 6 شهر تهران مراجعه كردند و در پژوهش شركت نمودند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه‌ي استرس والد گري بري جونز(1995) و پرسشنامه‌ي راهبردهاي مقابله با استرس لازاروسو فولكمن(1985)بود. پس از جمع‌آوري اطلاعات، داده‌ها با استفاده از مقايسه ميانگين‌هاي مستقل T دو گروه مستقل و تحليل واريانس چند متغيره مورد تجزيه‌وتحليل قرار گرفتند. يافته‌ها: با توجه به ميانگين‌هاي به‌دست‌آمده، راهبرد مقابله‌اي مسئله مدار مادران كودكان سالم به‌طور معنادار بيشتر از راهبرد مقابله‌اي مسئله مدار مادران داراي كودكان مبتلابه طيف اتيسم است. همچنين راهبرد مقابله‌اي هيجان مدار مادران كودكان سالم به‌طور معناداري كمتر از راهبرد مقابله‌اي هيجان مدار مادران كودكان مبتلابه طيف اتيسم است. بحث و نتيجه‌گيري: نتايج پژوهش نشان داده بين مادران كودكان طيف اتيسم و مادران كودكان سالم ازنظر استرس والدگري و راهبردهاي مقابله‌اي تفاوت معنادار وجود دارد و مادران كودكان طيف اتيسم نسبت به مادران كودكان عادي بيشتر از راهبردهاي مقابله‌اي هيجان مدار و كمتر از راهبردهاي مقابله‌اي مسئله مدار استفاده مي‌كنند. بنابراين هردو فرضيه‌ي پژوهش حاضر تائيد شدند.