بررسي رابطه بين تعلق سازماني و گرايش كتابداران به خلق و اشتراك دانش در كتابخانه‌هاي عمومي استان همدان

هدف: هدف از انجام اين مطالعه، بررسي رابطه بين تعلق سازماني و گرايش به خلق و اشتراك دانش در بين كتابداران كتابخانه‌هاي عمومي است. روش پژوهش: پژوهش به لحاظ هدف كاربردي با روش همبستگي انجام شد. جامعه پژوهش كتابداران كتابخانه‌هاي عمومي استان همدان بود كه نمونه گيري به روش سرشماري صورت گرفت. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه احساس تعلق سازماني شافلي، بيكر و سالانووا (2003 )و خلق و اشتراك دانش همتي(1389 )گردآوري و تجزيه و تحليل آن با استفاده از نسخه 21 نرم افزار SPSS انجام گرفت. يافته‌ها: وضعيت مؤلفه‌هاي تعلق سازماني )ميانگين= 88/88)، خلق دانش(59/22 ) و اشتراك دانش (ميانگين=32/18 ) بالاتر از حد متوسط است. همچنين، بين احساس تعلق سازماني و گرايش كتابداران به خلق (001/0 sig = و 672/0 r =)و اشتراك دانش(001/0 sig = و 646/0 r =) رابطه معني‌داري وجود دارد . نتيجه‌گيري: با توجه به يافته‌ها مي‌توان گفت كه تعلق سازماني به عنوان يكي از ابعاد فرهنگ سازماني، مؤلفه‌اي مهم و زمينه‌ساز گرايش به خلق و اشتراك دانش كتابداران است و كتابخانه‌هاي عمومي مي‌توانند با تقويت ابعاد تعلق سازماني چون سرزندگي، فداكاري و مجذوب شدن و شيفتگي سبب گرايش بيشتر كتابداران به خلق و اشتراك دانش گردند و براي خلق و اشتراك دانش در راستاي ارائه خدمات بهتر ترغيب نمايد