بررسي رابطه بين ابعاد رهبري اخلاقي مديران با مسئوليت‌پذيري كتابداران كتابخانه‌هاي دانشگاهي

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين ابعاد رهبري اخلاقي مديران با مسئوليت‌پذيري كتابداران كتابخانه‌هاي واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي بود. روش‌شناسي: روش پژوهش توصيفي- پيمايشي از نوع همبستگي است. جامعه آماري پژوهش شامل تمامي كتابداران شاغل در كتابخانه‌هاي واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي به تعداد 552 نفر است. حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران 227 نفر برآورد گرديد. براي نمونه‌گيري از روش نمونه‌گيري تصادفي ساده استفاده شده است. براي گردآوري داده‌هاي موردنياز پژوهش از پرسشنامه استاندارد رهبري اخلاقي (كالشون، 2011) و پرسشنامه مسئوليت‌پذيري كاليفرنيا (1987) استفاده شده است. پايايي هر يك از پرسشنامه‌ها به ترتيب 78/. و 732/. برآورد شد. به‌منظور تجزيه و تحليل داده‌ها از آزمون‌هاي كلموگروف اسميرنوف و ضريب همبستگي پيرسون در نرم‌افزار آماري اس.پي.اس.اس. 24 استفاده شد. يافته‌ها: يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه بين رهبري اخلاقي و هر يك از ابعاد آن (انصاف، جهت‌گيري مردمي، هدايت اخلاقي، تسهيم قدرت و شفافيت نقش) با مسئوليت‌پذيري كتابداران كتابخانه‌هاي واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي رابطه وجود دارد. بحث و نتيجه‌گيري: براساس يافته‌هاي پژوهش مي‌توان چنين نتيجه‌گيري كرد كه رهبري اخلاقي به‌عنوان يكي از سبك‌هاي مديريتي جهان امروز مي‌تواند نقش مهم و اساس عملكرد نيروي انساني به‌ويژه در بحث مسئوليت‌پذيري آنان داشته باشد كه كتابخانه‌هاي دانشگاهي و نيروي انساني شاغل در آن‌ها از اين قاعده مستثنا نيستند.