بررسي اصل تربيتي تدريج در قرآن، مبتني بر تحليل و نقد ديدگاه مفسران قرآن

اصول تربيت بواسطه حلقه واسط بودن بين مباني و اهداف تربيتي يكي از مباحث مهم و كاربردي در تعليم و تربيت مي باشد. يكي از اصول تربيت، اصل تدريج مي باشد كه مورد توجه بسياري از انديشمندان متقدم و متأخر تربيت قرار گرفته است. در قرآن كريم مسئله تدريج در آيات متعدد در دو حوزه تكوين و تشريع مطرح شده است. با بررسي هاي انجام شده، از آياتي كه در حوزه تكوين بيان شده مي توان مبناي تدريج و از آياتي كه درحوزه تشريع بيان شده مي توان اصل تدريج را استخراج نمود. مفسران قرآن به طور مستقيم و غير مستقيم به اين اصل تربيتي پرداخته اند. انديشمندان علوم تربيت اسلامي در مورد اصل تدريج، به دسته اي خاص از آيات قرآن اشاره داشته اند، در حالي كه در قرآن كريم حدود 90 آيه راجع به اين اصل وجود دارد كه برخي به طور مستقيم و برخي به طور غيرمستقيم به اصل تدريج اشاره دارند و مي توان تدريج در آموزش را از آنها برداشت نمود.اين پژوهش با روش توصيفي تحليلي، ديدگاه مفسران قرآن را در زمينه استناد به آيات قرآن و گستره آياتي كه در مورد اين اصل وجود دارد مورد پژوهش، تحليل و بررسي قرار داده است.