عنوان مقاله :
الگوي آموزش و مهارتافزايي در راستاي كاهش فلاتزدگي شغلي با تأكيد بر عوامل پيشبرنده
پديد آورندگان :
احراري ، محمدامين دانشگاه آزاد اسلامي واحد بندرعباس - گروه مديريت آموزشي , صباحيزاده ، محمد دانشگاه آزاد اسلامي واحد بندرعباس - گروه مديريت آموزشي واحد بندرعباس , عابديني ، مهرنوش دانشگاه فرهنگيان - گروه علوم تربيتي , نوررحماني ، محمد دانشگاه آزاد اسلامي واحد بندرعباس - گروه مديريت آموزشي
كليدواژه :
مدل , آموزش , مهارت افزايي , فلات زدگي , فراتركيب
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: تحقيق حاضر با هدف طراحي مدل آموزش و مهارت افزايي در راستاي كاهش فلات زدگي شغلي با تأكيد بر شناسايي عوامل پيش برنده در بين كاركنان فراجا انجام شده است. زمينه ي تحقيقاتي مقاله ي حاضر در حوزه ي آموزش و مهارت افزايي به منظور كاهش فلات زدگي شغلي مي باشد.روش: تحقيق حاضر از منظر روش گردآوري داده ها به صورت آميخته ي اكتشافي و از منظر هدف تحقيق با توجه به اين كه به ارائه ي يكي از چالش هاي مهم و ضروري در فرماندهيانتظامي جمهوري اسلامي ايران پرداخته مي شود، كاربردي است. به منظور تحليل داده ها، از ابزار تجزيه و تجليل داده هاي كيفي به نام روش فراتركيب استفاده شده است. جامعه آماري اول تحقيق كليه اسناد مكتوب مربوط به آموزش و توسعه منابع انساني و فلات زدگي شغلي شامل 30 مقاله و اثر بر مبناي معيارهاي معتبر شامل نمايه شدن در پايگاه هاي دانشي معتبر بين المللي و مرتبط بودن با موضوع تحقيق، از بين 88 مقاله و اثر انتخاب و تحليل شد. جامعه ي آماري دوم شامل خبرگان درون سازماني در حوزه ي مديريت منابع انساني و آموزش بودند كه در نهايت 15 نفر تعيين شدند و به دليل شرايط و محدوديت هاي پاندمي كرونا، به صورت از راه دور نسبت به ارائه ي نظرات و پيشنهادات اقدام نمودند. جهت اعتباريابي كيفي الگوي به دست آمده بر اساس نظرات خبرگان در قالب گروه هاي كانوني اخذ شد و الگوي مفهومي مورد تأييد خبرگان تحقيق قرار گرفت.يافته ها: با كاربرد مراحل هفتگانه فراتركيب، الگوي مفهومي در شش لايه ي مفهومي، مقوله اي و كدها به دست آمد. در هر يك از لايه ها مفاهيم و موضوعاتي گنجانده شد كه در نهايت مقوله ها شناسايي شد. بر اساس نتايج به دست آمده از تحقيق، عوامل شناسايي شده در سه بُعد و شش مؤلفه ي اصلي دسته بندي شدند كه اين مؤلفه ها شامل: 1-سياست گذاري، 2-عوامل فرماندهي، 3-رويه هاي سازماني، 4-فرهنگ سازي، 5-تمهيدات سازماني و 6- زيرساخت هاي تكنولوژي مي باشد.نتيجه گيري: با توجه به يافته هاي حاصل از اجراي فرآيند فراتركيب در شناسايي ابعاد و مقوله هاي آموزش و مهارت افزايي در راستاي كاهش فلات زدگي شغلي كه مي تواند مبنايي براي تحقيق هاي آتي در جهت نحوه ي پياده سازي آموزش در راستاي سياست هاي اجرايي براي مسئولين و تصميم گيران در سازمان ها و نهادهاي ذي نقش دولتي قرار گيرد در قالب الگويي مفهومي كه به تأييد و توافق بالاي خبرگان رسيد، ارائه گرديد.
عنوان نشريه :
آموزش در علوم انتظامي
عنوان نشريه :
آموزش در علوم انتظامي