ويژگي‌هاي روان‌سنجي مقياس پرطاقتي رواني براي نوجوانان تيزهوش

هدف: اين پژوهش با هدف تحليل روان سنجي نسخۀ كوتاه مقياس پرطاقتي رواني براي نوجوانان (مك‌گيوئن، كلير ـ تامپسون و پوتوين، 2016) در بين گروهي از نوجوانان تيزهوش ايراني انجام شد. روش: در اين پژوهش همبستگي، 300 نوجوان تيزهوش (150 پسر و 150 دختر) به مقياس پرطاقتي رواني و پرسشنامۀ  نظم‌بخشي شناختي هيجان (گارنفسكي، كرايج و اسپينهاون، 2001) پاسخ دادند. به‌منظور تعيين روايي عاملي مقياس پرطاقتي رواني از روش آماري تحليل عامل تأييدي و به‌منظور بررسي همساني دروني مقياس پرطاقتي رواني از ضرايب آلفاي كرونباخ استفاده شد. همچنين، به‌منظور مطالعۀ روايي ملاكي مقياس پرطاقتي رواني، ضرايب همبستگي بين ابعاد پرطاقتي رواني با راهبردهاي انطباقي و غيرانطباقي نظم‌بخشي شناختي هيجان در نوجوانان گزارش شد. يافته‌ها: نتايج تحليل عاملي تاييدي بر پايۀ نرم افزار AMOS نشان داد كه در نمونۀ نوجوانان تيزهوش ساختار شش عاملي مقياس پرطاقتي رواني شامل چالش، تعهد، كنترل هيجاني، كنترل زندگي، اعتماد به توانايي‌ها و اعتماد بين‌فردي با داده‌ها برازش مطلوبي داشت. نتايج مربوط به همبستگي بين ابعاد پرطاقتي رواني با راهبردهاي انطباقي و ناانطباقي نظم‌بخشي شناختي هيجان نيز به‌طور تجربي از روايي سازۀ مقياس پرطاقتي رواني حمايت كرد. مقادير ضرايب همساني ابعاد مقياس پرطاقتي رواني شامل چالش، تعهد، كنترل هيجاني، كنترل زندگي، اعتماد به توانايي‌ها و اعتماد بين‌فردي به ترتيب برابر با 0/88، 0/90، 0/80، 0/91، 0/81 و 0/96 به دست آمد. نتيجه‌گيري: در مجموع، نتايج مطالعۀ حاضر نشان داد كه مقياس پرطاقتي رواني براي سنجش خصيصه شخصيتي پرطاقتي رواني در نوجوانان ايراني ابزاري روا و پايا است.