نقش سبك زندگي مدرن در آسيب‌هاي اجتماعي دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر بيرجند

در جوامع كنوني به علت گسترش فناوري اطلاعات، تنوع روزافزون كالاها و تفاوت تجارب نسل فعلي از نسل پيشين، شاهد ظهور سبك‌هاي زندگي جديد يا به ‌اصطلاح مدرن در جامعه هستيم كه مي‌تواند به دليل عدم همخواني با ارزش‌ها و هنجارهاي اسلاميِ جامعه ايران منجر به بروز آسيب‌هاي اجتماعي در بين قشر نوجوان شود. هدف اين مقاله بررسي رابطه سبك زندگي مدرن با نگرش به آسيب‌هاي اجتماعي در بين دانش‌آموزان دختر دوره دوم شهر بيرجند در سال 1399 بود كه با استفاده از روش پيمايش و با ابزار پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه پژوهش را دانش‌آموزان دختر 18ـ16 ساله شهر بيرجند در سال تحصيلي 1400ـ1399 تشكيل داده‌اند. حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران، 360 نفر تعيين شد و با استفاده از شيوه نمونه‌گيري طبقه‌اي و خوشه‌اي به‌طور تركيبي، انتخاب شدند. داده‌ها از طريق پرسشنامه‌هاي محقق ساخته سبك زندگي مدرن و پرسشنامه استاندارد نگرش به آسيب‌هاي اجتماعي ساخت يافته تيمورتاش (1389) جمع‌آوري شد. براي تحليل داده‌ها، از آزمون‌هاي ضريب همبستگي با نرم‌افزار spss24 و تحليل عامل تأييدي با نرم‌افزار Amos25 استفاده شد. پايايي پرسشنامه با استفاده از روش آلفاي كرونباخ، محاسبه و مناسب ارزيابي شد كه بر اساس آن ضريب متغيرهاي پژوهش و ابعاد آن بيش از 0.7 بود. در اين مقاله با به‌كارگيري آمار استنباطي، رابطه متغيرها از هم سنجيده شد و رابطه، مورد تأييد قرار گرفت؛ يعني نتايج همبستگي پيرسون و معادلات ساختاري نشان داد كه ارتباط معنادار و مستقيمي بين سبك زندگي مدرن با نگرش به آسيب‌هاي اجتماعي وجود دارد. نتايج نشان داد كه يكي از اصلي‌ترين مؤلفه‌هايي كه موجب افزايش آسيب‌هاي اجتماعي در جامعه مي‌شود، سبك زندگي مدرني است كه نوجوانان و جوانان اتخاذ مي‌كنند. مقاله حاضر از رابطه دو متغير فوق با يكديگر حمايت مي‌كند؛ به عبارت روشن‌تر، هرچه گرايش دختران نسبت به اتخاذ سبك زندگي مدرن بيشتر باشد احتمال بروز رفتارهاي آسيب‌زا در آن‌ها افزايش مي‌يابد. با استفاده از نرم‌افزار Amos25 و رسم مدل مقدار تغييرات متغير پيش‌بين (آسيب‌هاي اجتماعي) به‌ وسيله متغير ملاك (سبك زندگي مدرن) تبيين شد.