مدل اعتياد به اينترنت براساس هوش فرهنگي، پنج عامل بزرگ شخصيت، و رفتارهاي پرخطر، با ميانجي‏گري تنظيم شناختي هيجان در دانشجويان

هدف پژوهش حاضر تدوين يك مدل براي اعتياد به اينترنت براساس هوش فرهنگي، پنج عامل بزرگ شخصيت، و رفتارهاي پرخطر، با ميانجي‏گري تنظيم شناختي هيجان در دانشجويان بود. بدين منظور يك مطالعۀ كاربردي از نوع توصيفي­ هم‌بستگي و با روش معادلات ساختاري شكل گرفت. جامعۀ آماري شامل دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد الكترونيكي بود. با استفاده از فرمول كوكران، حجم نمونه 312 نفر تعيين شد كه به روش در دسترس از بين افراد جامعۀ آماري پژوهش انتخاب شده و به پرسش‌نامه‌هاي اعتياد به اينترنت، پنج عامل بزرگ شخصيت نئو، هوش فرهنگي، تنظيم شناختي هيجان، و رفتارهاي پرخطر پاسخ دادند. تحليل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزارهاي اس.پي.اس.اس. و ايموس نسخۀ 22 انجام شد. تحليل معادلات ساختاري نشان داد مدل پژوهش از برازش خوبي برخوردار است. به عبارت ديگر هوش فرهنگي، پنج عامل بزرگ شخصيت، و رفتارهاي پرخطر، با تنظيم شناختي هيجان رابطه مستقيم داشته و بر آن تاثير مثبت دارند. علاوه بر آن، تنظيم شناختي هيجان نيز با اعتياد به اينترنت رابطۀ مستقيم داشته و بر آن تأثير مثبت دارد.