بررسي تاثير آموزش قصه گويي به والدين بر اختلالات خواب كودكان مبتلا به اوتيسم مراجعه كننده به مركز اوتيسم تهران سال 1397

زمينه و هدف: ﺑﺴﯿﺎري از رﻓﺘﺎرﻫﺎي كودك اوتيستيك ﺑﻪ ﺑﺮوز اﺧﺘﻼل ﺧﻮاب در ﮐﻮدﮐﺎن ﮐﻤﮏ ﻣﯽﮐﻨﺪ. با توجه به جنبه تربيتي، آموزشي و درماني قصه‌گويي اين پژوهش با هدف تعيين تأثير آموزش قصه‌گويي به والدين بر اختلالات خواب كودكان مبتلا به اوتيسم مراجعه‌كننده به مركز اوتيسم تهران سال 1397انجام شد. روش كار: اين پژوهش يك مطالعه مداخله اي با طرح پيش آزمون پس آزمون با گروه شاهد تصادفي بود، نمونه اين پژوهش شامل 90 نفر از والدين كودكان اوتيسم هستند كه به دو گروه مساوي شاهد و كنترل تقسيم شدند. قبل از شروع آموزش، در هر دو گروه پرسشنامه  CSHQ (Children’s Sleep Habits Questionnaire)  بررسي عادات خواب كودكان در قالب پيش آزمون اجرا شد، سپس والدين گروه آزمايش در طي پنج جلسه 60 دقيقه‌اي مورد آموزش قرار گرفتند، پس از اتمام جلسات مجددا هر دو گروه با استفاده از مقياس ذكر شده مورد سنجش قرار گرفتند. يافته‌ها: نشان داد كه آموزش قصه‌گويي والدين در كاهش نشانه هاي اختلالات خواب كودكان اوتيسم تأثير داشته است به اين ترتيب كه نمره اختلال خواب بعد از مداخله نسبت به قبل از مداخله در گروه مداخله 7.3 ± 5.7 كاهش ودرگروه كنترل 2.1 ± 0.1 افزايش داشت. آزمون تي مستقل اين تفاوت را معني‌دار نشان داد (0.001 P). نتيجه‌گيري: نتايج مطالعه نشان داد كه آموزش به والدين بر كاهش نمره اختلال خواب مؤثر بوده است آموزش قصه‌گويي به والدين به‌صورت عملي، اصولي و با امكانات مناسب مي‌تواند تاثيرات قابل ملاحظه ي خود را نشان دهد.