طراحي الگوي هويت يكپارچه در دختران مبتني بر تجارب زيسته موفق

دختران به‌واسطه تحولات مختلف با چالش تعارض بين سطوح مختلف هويت مواجه هستند، درحالي‌ كه يكپارچگي هويت براي عملكرد مطلوب اجتماعي و روان‌شناختي ضرورت دارد. ازاين‌رو، شناخت ابعاد مختلف آن، مسير مداخله را فراهم مي‌سازد. در اين پژوهش از روش كيفي استفاده شده و نمونه‌گيري به‌صورت هدفمند انجام گرفته است. بدين منظور با 20 نفر از دختران 19 تا 24 ساله كه چالش‌هاي هويتي را تجربه كرده‌اند مصاحبه نيمه ساختاريافته انجام گرفت. به‌منظور تحليل داده‌ها طبق نظريه زمينه‌اي، مدل اشتراوس و كوربين، مصاحبه‌ها در سه مرحله مقوله‌بندي و مدل استخراج و اعتباريابي آن موردبررسي قرار گرفت. مواجهه با آشفتگي‌هاي روان‌شناختي و مواجهه اثربخش با جهان‌بيني الهي به‌عنوان عوامل علي و همچنين پيامدهاي ناشي از راهبردها، ويژگي‌هايي از باور و عمل به دين را آشكار ساختند كه ماهيت فراگير و زيرساختي آن را در ايجاد هويت يكپارچه و پايدار تبيين مي‌كند. راهبردها، عوامل مداخله‌اي و زمينه‌اي نيز مورد تحليل قرار گرفت.