آموزش ضابطان دادگستري در پرتو قانون آيين دادرسي كيفري 1392

زمينه و هدف: ضابطان از نخستين كارگزاران اند كه با كنش گران دعواي كيفري رو به رو مي‌شوند. ايفاء نقش شايسته آنان به مؤلفه‌هاي متعددي وابسته است. آموزش از جمله برجسته‌ترين هاست. در چارچوب آن، ضابطان با هنجارهاي ناظر به چگونگي كنش گري، انواع حق هاي متهمان و بزه ديدگان و شيوه‌هاي پيشگيري از جرم آشنا مي‌شوند.روش: اين پژوهش كاربردي است و با شيوه توصيفي-تحليلي و ابزار گردآوري اطلاعات كتابخانه اي آموزش ضابطان را بررسي كرده است.يافته‌ها: پايه آموزش ضابطان در آموزه‌هاي حقوقي و جرم شناسانه وجود دارد و در آيين دادرسي كيفري ايران بايدي انكارناپذير است. دادستان‌ها تكليف يافته اند تا نسبت به آموزش ضابطان سياست گذاري و برنامه ريزي كنند. اين جنبه اساسي در اصل يكصد و پنجاه و ششم كه به رسيدگي شايسته به دعواهاي كيفري، گسترش عدالت و تضمين حق ها و آزادي‌هاي بنيادين افراد ناظر است، ريشه دارد. كارگزاران قضايي بايد به شناسايي كاستي ها و برگزاري دوره‌هاي آموزش ضابطان مبادرت ورزند و در اين زمينه پاسخ گو باشند.نتيجه گيري: مسئوليت و اجراء دوره‌هاي آموزش ضابطان به دادستان‌ها واگذار شده است. برهمين اساس، قوه قضاييه بايد با سنجش نيازها و پيش بيني سرفصل‌هاي لازم زمينه‌هاي برگزاري دوره‌هاي فراگير شايسته را فراهم آورد. در اين نوشتار، مباني و چگونگي آموزش ضابطان در قلمرو آيين دادرسي كيفري ايران بررسي شده است.